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創(chuàng)新人才教育雜志

創(chuàng)新人才教育雜志部級期刊

The Education of Innovative Talents

主管單位：中華人民共和國教育部 主辦單位：中國人民大學

  • 審稿周期

    1個月內(nèi)

  • 影響因子

    0.36

  • 發(fā)文量

    855

  • 總被引次數(shù)

    677

  • 全年訂價

    ￥ 292.00

  • H指數(shù)

    12

基本信息：
ISSN：2095-5502
CN：10-1118/G4
郵發(fā)代號：80-92
主編：劉彭芝
郵編：100080
出版信息：
出版地區(qū)：北京
出版周期：季刊
出版語言：中文
創(chuàng)刊時間：2013
類別：教育
收錄信息：
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榮譽信息：
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發(fā)文分析 期刊文獻 常見問題

創(chuàng)新人才教育期刊介紹

《創(chuàng)新人才教育》是由中國人民大學主辦，中華人民共和國教育部主管的全國性教育類期刊，創(chuàng)刊于2013年，刊號（CN 10-1118/G4，ISSN 2095-5502），郵發(fā)代號：80-92，全年定價：292.00元/期，季刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規(guī)律、傳播教育教學經(jīng)驗、開展教育學術(shù)討論、報道教育研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨，引領(lǐng)教育前沿和熱難點問題研究，助教育經(jīng)學者成長。該刊級別為部級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《創(chuàng)新人才教育》期刊欄目主要有：刊首語 特別關(guān)注·廣州市執(zhí)信中學 勞動教育與人才培養(yǎng) 實踐案例 學科教學 高教研究 教師專業(yè)發(fā)展

創(chuàng)新人才教育歷史收錄情況

  • 中國人文社科核心期刊

創(chuàng)新人才教育投稿須知

（1）文章標題：簡明扼要，主題突出，一般不超過20個字。有副標題的，副標題隔行起排。

（2）表格一律采用三線表形式，表內(nèi)數(shù)據(jù)要求同一指標有效位數(shù)一致，表格內(nèi)的各項標目除計量單位符號外一律用中文書寫。

（3）文章各章節(jié)或內(nèi)容層次的序號,一般依一、(一)、1、(1)等順序表示。

（4）按照學術(shù)期刊編排規(guī)范的要求，稿件應提供論文題目、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻，文中注釋以尾注形式出現(xiàn)。

（5）注釋：要對文章內(nèi)的特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結(jié)論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標識與格式，在文章中的有關(guān)詞語、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標識。

創(chuàng)新人才教育期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 0.14 0.13 0.27 0.24 0.37 0.31 0.34 0.36
立即指數(shù) 0.01 0.06 0.04 0.03 0.03 0.04 0.11 0.05
發(fā)文量 100 93 93 76 71 74 72 95
引用半衰期 4.94 4.23 5.64 3.75 4.23 4.03 2.91 4.04
被引半衰期 2 1.84 2.23 2.33 2.83 3.27 3.07 2.92
被引次數(shù) 26 39 81 64 113 121 116 109
期刊他引率 0.96 0.92 0.94 1 0.96 0.97 0.97 0.97
平均引文率 1.7 2.7 2.2 2.4 4.8 5.1 5 4.1

創(chuàng)新人才教育文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《考試周刊》 24
2 《成才之路》 22
3 《科學咨詢》 17
4 《試題與研究》 14
5 《高考》 13
6 《華夏教師》 13
7 《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐》 12
8 《課程教育研究》 11
9 《教育教學論壇》 10
10 《求知導刊》 10

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《教育研究》 41
2 《中國教育學刊》 38
3 《課程．教材．教法》 29
4 《人民教育》 24
5 《中國電化教育》 18
6 《基礎(chǔ)教育課程》 17
7 《電化教育研究》 17
8 《教育發(fā)展研究》 17
9 《全球教育展望》 16
10 《教育理論與實踐》 16

創(chuàng)新人才教育主要發(fā)文機構(gòu)分析

序號 機構(gòu)名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文主題
1 中國人民大學 102 教育；課程；教學；人大附中；附中
2 北京師范大學 17 教育；教學；育人；教育方式；教育質(zhì)量
3 江蘇省天一中學 16 地理；教學；學科；課程；地理學
4 教育部 11 教育；新人；教育創(chuàng)新；教師；拔尖
5 首都師范大學 11 教育；習作；課程；教育理念；新教
6 北京市房山區(qū)教師進修學校 11 課程；優(yōu)秀教學；鄉(xiāng)土；教學；教學成果
7 華東師范大學 11 教育；中學生；新教；新教育；創(chuàng)新教育
8 東北育才學校 10 教育；兒童；超常兒童；新人；教學
9 清華大學 9 教育；高校；大學校園；德國高校；人為本
10 上海中學 9 課程；優(yōu)生；資優(yōu)生；先修課程；教學

創(chuàng)新人才教育期刊文獻

  • 一流學生與一流考生 作者：沈茂德；創(chuàng)新人才教育研究會; 江蘇省天一中學
  • 論學習報告 作者：寧致義；山西省新絳中學; 山西新絳043100
  • 與時俱進的教育夢 作者：衛(wèi)淑琴；山西省新絳中學; 山西新絳043100
  • 學校導師育人制的探索與實踐 作者：安黛；山西省新絳中學科研處; 山西新絳043100
  • 高中生物理核心素養(yǎng)培養(yǎng)初探 作者：李元生；山西省新絳中學; 山西新絳043100
  • 自信教育：人生品質(zhì)教育的基石 作者：唐江林；四川省綿陽南山中學黨委; 四川綿陽621000
  • 新時期學校教育教學改革實踐探索 作者：黃繁鵬; 鄧友山；四川省綿陽南山中學; 四川綿陽621000
  • 高中化學“云課堂”實踐探索及其反思 作者：肖興蓉; 王小林；四川省綿陽南山中學; 四川綿陽621000
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投稿常見問題

，地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街37號科研南樓706室，郵編：100080。