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外語與外語教學雜志

外語與外語教學雜志CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計源期刊

Foreign Languages and Their Teaching

主管單位:遼寧省教育廳 主辦單位:大連外國語大學

  • 審稿周期

    1-3個月

  • 影響因子

    1.7

  • 發(fā)文量

    1256

  • 總被引次數(shù)

    42286

  • 全年訂價

    ¥ 190.00

  • H指數(shù)

    112

  • 立即指數(shù)

    0.125

  • 引用半衰期

    5.5581

  • 期刊他引率

    0.9863

  • 平均引文率

    22.4141

基本信息:
ISSN:1004-6038
CN:21-1060/H
郵發(fā)代號:8-22
主編:鄧耀臣
郵編:116044
出版信息:
出版地區(qū):遼寧
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
創(chuàng)刊時間:1979
類別:醫(yī)學
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發(fā)文分析 期刊文獻 常見問題

外語與外語教學期刊介紹

《外語與外語教學》是由大連外國語大學主辦,遼寧省教育廳主管的全國性醫(yī)學類期刊,創(chuàng)刊于1979年,刊號(CN 21-1060/H,ISSN 1004-6038),郵發(fā)代號:8-22,全年定價:190.00元/期,雙月刊。該雜志以刊登醫(yī)學科學論文、評價醫(yī)學科研成果、探討醫(yī)學教學規(guī)律、傳播醫(yī)學教學經(jīng)驗、開展醫(yī)學學術討論、報道醫(yī)學研究動態(tài)、提供國內外醫(yī)學信息為主旨,引領醫(yī)學前沿和熱難點問題研究,助醫(yī)學經(jīng)學者成長。該刊級別為CSSCI南大期刊,北大期刊,統(tǒng)計源期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《外語與外語教學》期刊欄目主要有:語言研究 翻譯研究 二語習得及應用 外語教學研究

外語與外語教學歷史收錄情況

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1999)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1998)
  • 中國科技核心期刊
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

外語與外語教學投稿須知

(1)要求主題明確,邏輯嚴謹,論述充分,言簡意賅,圖文并茂;引用、轉述他人成果應準確標注參考文獻。

(2)來稿請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、電子信箱、聯(lián)系電話等。

(3)注釋與引文參考文獻統(tǒng)一編號混排于當頁頁腳下。

(4)圖中外文字母用斜體,單位符號應為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標出,不用單位中的中文名稱。

(5)前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點闡述本研究創(chuàng)新點。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結論。避免和摘要雷同。

外語與外語教學期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 1.48 1.49 1.84 2.07 1.36 1.76 1.7 2.12
立即指數(shù) 0.23 0.39 0.18 0.33 0.44 0.15 0.47 0.34
發(fā)文量 100 105 92 94 88 84 87 85
引用半衰期 6.88 5.58 5.94 6.5 5.55 5.79 5.97 5.63
被引半衰期 9.57 10.04 10.6 10.78 10.11 9.31 9.52 9.19
被引次數(shù) 3951 3621 3430 3048 2850 2691 2552 2341
期刊他引率 0.98 0.99 0.98 0.98 0.99 0.98 0.97 0.94
平均引文率 24.7 19.6 30 29 32.4 34.8 32.4 34.4

外語與外語教學文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《海外英語》 1231
2 《考試周刊》 684
3 《外語教學》 612
4 《英語廣場(學術研究)》 604
5 《校園英語》 544
6 《文教資料》 500
7 《山東外語教學》 472
8 《科技信息》 464
9 《外語研究》 455
10 《科教文匯》 420

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《外語教學與研究》 863
2 《外國語》 586
3 《現(xiàn)代外語》 499
4 《外語教學》 409
5 《中國翻譯》 362
6 《外語界》 354
7 《解放軍外國語學院學報》 338
8 《外語學刊》 298
9 《外語研究》 267
10 《中國外語》 251

外語與外語教學主要發(fā)文機構分析

序號 機構名稱 發(fā)文量 相關發(fā)文主題
1 大連外國語學院 410 語言;英語;教學;翻譯;日語
2 南京師范大學 177 英語;翻譯;語言;教學;外語
3 南京大學 166 翻譯;英語;語言;詞典;教學
4 北京外國語大學 159 英語;語言;教學;外語;教師
5 上海外國語大學 126 英語;語言;教學;外語;翻譯
6 湖南師范大學 113 英語;翻譯;教學;英漢;語言
7 廣東外語外貿大學 106 英語;語言;翻譯;人際;外語
8 浙江大學 103 英語;語言;語言學;外語;翻譯
9 中山大學 84 語言;語言學;英語;語篇;翻譯
10 南開大學 78 翻譯;語言;英譯;英語;翻譯理論

外語與外語教學期刊文獻

  • 外語教學研究中的質性研究——基于課堂敘事話語的英語教師實踐性知識研究 作者:張慶華; 楊魯新;中國地質大學(北京)外國語學院; 北京100083; 北京外國語大學中國外語與教育研究中心; 北京100089
  • 高校法語教師專業(yè)生活中的情感體驗個案研究 作者:顏奕; 談佳;清華大學外文系; 北京100084; 北京外國語大學法語系; 北京100089
  • 高校外語教師在教學改革中角色的現(xiàn)象圖析學案例分析 作者:張蓮; 葉慧敏;北京外國語大學英語學院; 北京100089
  • 我國外語教育傳統(tǒng)中的教師學習——一項人類學視閾下的個案研究 作者:張潔; 周燕;北京外國語大學英語學院; 北京100089
  • 大學英語教師學術寫作與發(fā)表活動的案例研究 作者:孟春國; 鄭新民; 陳莉萍;金陵科技學院外國語學院; 江蘇南京211169; 上海外國語大學博士后科研流動站; 上海200083; 上海外國語大學國際教育學院; 上海200083; 南京師范大學外國語學院; 江蘇南京210097
  • 從研究者成為教師教育者:自我敘事研究 作者:楊魯新;北京外國語大學中國外語與教育研究中心; 北京100089
  • 非常規(guī)雙及物句式的認知生成視角分析——基于概念整合和語法轉喻 作者:張躍偉;肇慶學院外國語學院; 廣東肇慶526061
  • 從網(wǎng)絡造詞看構式的表層形式、深層形式及認知推演 作者:袁野;北京航空航天大學外國語學院; 北京100191
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投稿常見問題

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