《浙江教育技術(shù)》是由浙江省教育技術(shù)中心主辦,浙江省教育技術(shù)中心主管的全國(guó)性教育類期刊,創(chuàng)刊于1986年,全年定價(jià):180.00元/期,雙月刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評(píng)價(jià)教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展教育學(xué)術(shù)討論、報(bào)道教育研究動(dòng)態(tài)、提供國(guó)內(nèi)外教育信息為主旨,引領(lǐng)教育前沿和熱難點(diǎn)問(wèn)題研究,助教育經(jīng)學(xué)者成長(zhǎng)。該刊級(jí)別為省級(jí)期刊,歡迎廣大讀者訂閱。
《浙江教育技術(shù)》期刊欄目主要有:理論研究 探索實(shí)踐 資源建設(shè) 技術(shù)應(yīng)用 課程整合 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 教育裝備 標(biāo)準(zhǔn)建設(shè) 教學(xué) 實(shí)踐 信息交流
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(6)盡量將結(jié)果和他人最新研究成果比較,以突出論文的主要貢獻(xiàn)和創(chuàng)新、獨(dú)到之處;突出文章的新意和價(jià)值,即:新理論、新技術(shù)、新領(lǐng)域、新進(jìn)展、新認(rèn)識(shí)、新建議、新評(píng)價(jià)、新方案、新工藝、新產(chǎn)品、新工具等。結(jié)論盡量從文章的“結(jié)論”中提取,并條理化。
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