序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇電氣工程的就業(yè)前景，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞：獨立院校；電氣工程專業(yè)；就業(yè)前景；途徑

在科技不斷發(fā)展的時代，電氣工程及其自動化的應(yīng)用越來越普遍，對人電氣工程專業(yè)人才的需求也越來越大，在這種背景下，電氣工程專業(yè)逐漸成為獨立高校的重要專業(yè)之一。隨著國家對教育事業(yè)日益重視，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，使得電氣行業(yè)人才的需求已經(jīng)逐漸照著復(fù)合型和專業(yè)化的高學(xué)歷方向發(fā)展。電氣工程專業(yè)有著較好的就業(yè)前景，但是電氣工程專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的增加，使得人才競爭愈來愈激烈，而要想引導(dǎo)獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)，就必須結(jié)合社會形勢加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和教育。

1獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景分析

獨立院校電氣工程專業(yè)在培養(yǎng)電氣工程專業(yè)人才中發(fā)揮著積極的作用。現(xiàn)階段來看，電氣工程及自動化的應(yīng)用越來越方泛，對人才的需求也越來越大。而獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生作為我國社會發(fā)展所需的后備人才，目前來看，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好[1]。一方面，電力工程及電氣自動化的發(fā)展，對專業(yè)人才的需求不斷增加，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后有了較好的就業(yè)選擇，畢業(yè)生可以進(jìn)入到與自己專業(yè)相符的行業(yè)中就業(yè)；另一方面，電力市場化的今天，對人才要求越來越高，擁有一技之長、專業(yè)技術(shù)過硬的人才更受社會歡迎，在這種情況下，迫使獨立院校積極開展專業(yè)教育、專業(yè)能力培訓(xùn)。另外，市場競爭下，市場人才需求逐漸飽和，在這種飽和狀態(tài)下，越來越多的畢業(yè)生可以選擇自主創(chuàng)業(yè)來就業(yè)，從而推動自身的更好發(fā)展。

2獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)途徑

2.1加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育

現(xiàn)行社會形勢下，專業(yè)的技術(shù)人才更受社會歡迎，而要想讓電氣工程專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)，獨立院校在電氣工程專業(yè)教學(xué)中，就必須加強(qiáng)專業(yè)教育，讓學(xué)生掌握專業(yè)的技術(shù)，提升專業(yè)能力。首先，要加強(qiáng)電氣工程專業(yè)理論知識教育，要優(yōu)化電氣工程專業(yè)教材，確保獨立院校電氣工程專業(yè)教學(xué)所用的教材先進(jìn)、科學(xué)、專業(yè)；其次，要強(qiáng)化實踐教學(xué)，因為電氣工程專業(yè)是一門應(yīng)用性的學(xué)科，只有不斷加強(qiáng)實踐，才能提升學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力和水平，如開展基地實訓(xùn)、校企合作等方式，為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，從而讓學(xué)生了解專業(yè)的電氣工程技術(shù)，提升其專業(yè)能力。在推行校企合作的過程中，要想促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校必須加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，共同致力于學(xué)生能力的培養(yǎng)，從而把學(xué)生培養(yǎng)成為社會發(fā)展所需的人才[2]。

2.2強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)

目前，許多獨立院校在學(xué)生進(jìn)校以后，偏向于知識教育和專業(yè)技能的培養(yǎng)，對就業(yè)指導(dǎo)工作還不夠重視，院校大多是在學(xué)生臨近畢業(yè)的時候才向?qū)W生介紹就業(yè)知識。在這種情況下，學(xué)生就會顯得很被動，不能及時、順利就業(yè)。因此，要想引導(dǎo)學(xué)生順利就業(yè)，獨立院校在電氣工程專業(yè)學(xué)生入校后，就必須做好就業(yè)指導(dǎo)工作，讓他們了解畢業(yè)后的就業(yè)方向，引導(dǎo)他們做好職業(yè)規(guī)劃，正確評價自己，準(zhǔn)確定位。院校密切關(guān)注最新的就業(yè)形勢，將相關(guān)信息告知學(xué)生，使學(xué)生理性的認(rèn)知當(dāng)前的就業(yè)形勢[3]。另外，要指導(dǎo)學(xué)生掌握一些必要的就業(yè)技巧，院校可以通過模擬人才招聘現(xiàn)狀，通過這種方式，讓學(xué)生熟悉就業(yè)，在模擬的過程中找出學(xué)生的不足，從而有針對性的給予指導(dǎo)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的順利就業(yè)。

2.3引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)

當(dāng)前，社會對電氣工程專業(yè)人才要求越來越高，而獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生要想順利進(jìn)入大型企業(yè)工作，就必須比別人優(yōu)秀，大多數(shù)學(xué)生卻難以順利就業(yè)。在這種情況下，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的重要出路。自主創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自己的就業(yè)問題，還可以緩解當(dāng)前就業(yè)壓力[4]。因此，獨立院校應(yīng)當(dāng)鼓勵電氣工程專業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，讓其熟悉相關(guān)政策。同時，積極培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐和分類指導(dǎo)，建立健全創(chuàng)業(yè)成果和學(xué)分轉(zhuǎn)化教學(xué)管理制度，實行彈性學(xué)制，支持大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

3結(jié)束語

獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題是一個比較嚴(yán)峻的問題，當(dāng)前，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難度大，學(xué)生不能順利就業(yè)，能力與社會發(fā)展所需不相符。要想讓學(xué)生順利就業(yè)，獨立院校就必須結(jié)合社會需求來進(jìn)行就業(yè)教育和專業(yè)教育，一方面，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育，提高學(xué)生的專業(yè)能力和水平，使其符合社會需要；另一方面，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和精神，從而讓學(xué)生順利就業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬麗.獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景與途徑分析[J].企業(yè)改革與管理,2015(24):217.

[2]馮雯雯,王月紅,王琤.電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查分析——以上海電機(jī)學(xué)院為例[J].順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2011,9(3):53-56.

[3]薛擁軍.高職機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)研究[J].南方農(nóng)機(jī),2016,47(11):147-148.

篇2

關(guān)鍵詞：電氣工程自動化；認(rèn)識；發(fā)展方向

0前言

認(rèn)識電氣工程及其自動化主要包括了解電氣工程的含義、電氣工程及其自動化的專業(yè)要求以及學(xué)科分支等內(nèi)容，從而能夠?qū)﹄姎夤こ碳捌渥詣踊幸粋€初步的認(rèn)識，從而促進(jìn)電氣工程及其自動化專業(yè)的發(fā)展。

1對電氣工程及其自動化的認(rèn)識

1.1電氣工程概況

傳統(tǒng)的電氣工程是電氣系統(tǒng)與電子有關(guān)學(xué)科的總稱，但隨著社會的不斷發(fā)展，電氣工程被賦予了新的含義，即現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的關(guān)鍵學(xué)科與核心學(xué)科，簡而言之，電氣工程包含了百分之八十的光子和電子有關(guān)的工程行為，涵蓋面更加廣泛。電氣工程及其自動化不僅是一門專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科，還是培養(yǎng)高級技術(shù)人才的學(xué)科，對電氣工程的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用，能夠為電氣工程培養(yǎng)專業(yè)型人才。

1.2電氣工程及其自動化的專業(yè)要求

由于電氣工程及其自動化技術(shù)涉及到計算機(jī)技術(shù)，電子技術(shù)，因此學(xué)生不僅應(yīng)該具有計算機(jī)的基礎(chǔ)理論知識和基本操作能力，還需要學(xué)習(xí)電工技術(shù)，信息控制技術(shù)，電子技術(shù)等內(nèi)容，提升解決電氣工程及其自動化技術(shù)問題的能力，電氣工程及其自動化技術(shù)學(xué)習(xí)中需要具備一定的專業(yè)素質(zhì)，比如掌握一定的英語知識，具有一定的數(shù)理基礎(chǔ)，基本的計算機(jī)能力，熟練掌握電學(xué)與力學(xué)知識，這些知識都是學(xué)習(xí)電氣工程及其自動化技術(shù)的基礎(chǔ)，是必要的專業(yè)素質(zhì)，由于電氣工程及其自動化是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)型人才的學(xué)科，因此，學(xué)生還需要具有分析問題、解決問題的能力，善于思考，大膽創(chuàng)新，具有研發(fā)能力。

1.3電氣工程及其自動化的學(xué)科分支

1.3.1電氣技術(shù)

電氣技術(shù)是指多種電子技術(shù)相結(jié)合的技術(shù)，包括電工裝備制造和電能的生產(chǎn)、傳輸、分配、使用等技術(shù)，并以電氣技術(shù)和電氣設(shè)備為手段進(jìn)行空間和環(huán)境的維持。此專業(yè)的目的就是培養(yǎng)高素質(zhì)電氣工程技術(shù)人才，電氣技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景較好，學(xué)生畢業(yè)后主要有兩個就業(yè)方向，一、進(jìn)入專門的研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究，推進(jìn)電氣技術(shù)及電氣工程技術(shù)的發(fā)展，二、進(jìn)行電參量信息獲取的研究工作，成為技術(shù)型人才。

1.3.2應(yīng)用電子技術(shù)

應(yīng)用電子技術(shù)是電氣工程技術(shù)中極具特色的專業(yè)之一，應(yīng)用電子技術(shù)主要培養(yǎng)具有智能電子產(chǎn)品設(shè)計，生產(chǎn)，管理，質(zhì)檢等技術(shù)能力的應(yīng)用型人才。此專業(yè)是信息電子專業(yè)和電力專業(yè)相結(jié)合的專業(yè)，具備兩大專業(yè)的優(yōu)勢，能夠有效培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)人才，應(yīng)用電子技術(shù)的就業(yè)前景較好，在多個領(lǐng)域都可以進(jìn)行就業(yè)，通訊領(lǐng)域，交通領(lǐng)域，電子領(lǐng)域等都需要應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的人才，發(fā)展空間較大。

1.3.3電力系統(tǒng)及其自動化

電力系統(tǒng)及其自動化是電氣工程中的重點學(xué)科，此專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生能夠獨立進(jìn)行高壓電器設(shè)備的制造、設(shè)計、維護(hù)、運行等工作，培養(yǎng)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)需要的高級技術(shù)人才。作為國家的重點學(xué)科，電力系統(tǒng)及其自動化的就業(yè)前景非常好，學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向主要有三種，一、進(jìn)入大型工廠工作，例如電業(yè)局，發(fā)電廠等大型工廠，發(fā)展前景好，工資待遇高，二、可以從事電力設(shè)備制造行業(yè)，由于電力系統(tǒng)及其自動化是培養(yǎng)能夠進(jìn)行高壓電器設(shè)備制造人才的專業(yè)，從事制造業(yè)，專業(yè)對口，發(fā)展空間較大，三、進(jìn)入高校進(jìn)行教學(xué)，教授學(xué)生電力系統(tǒng)及其自動化知識，培養(yǎng)更多的技術(shù)人才，同時還可以在學(xué)校申請項目，進(jìn)行研究工作，促進(jìn)電氣工程及其自動化技術(shù)的發(fā)展。

2電氣工程及其自動化發(fā)展方向

電氣工程及其自動化是國家重點學(xué)科，就業(yè)方向較多，就業(yè)前景較好，調(diào)查表明，近三年來，電氣工程及其自動化的就業(yè)率都較高，由此可見，電氣工程及其自動化是具有發(fā)展前景的學(xué)科，下面主要闡述電氣工程及其自動化的發(fā)展方向。電氣工程及其自動化的發(fā)展方向如下：就大型電力行業(yè)來看，電氣工程及其自動化技術(shù)能夠應(yīng)用于發(fā)電廠、供電局、廠礦企業(yè)、電力公司等，提高行業(yè)生產(chǎn)效率。另外，電氣工程及其自動化結(jié)構(gòu)也在不斷的優(yōu)化，集中精力強(qiáng)化系統(tǒng)集成與關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)，同時通過社會化的協(xié)作與市場化的外包分工，來充分推動相關(guān)技術(shù)的市場化步伐，從而有計劃的進(jìn)行開發(fā)與研究重要技術(shù)，從而有效提升資源配置的效率。另外，在未來的發(fā)展中，電氣工程及其自動化技術(shù)的精度也在不斷的提高，工作效率也會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，同時能夠充分的提高行業(yè)生產(chǎn)效率，促進(jìn)電氣工程及其自動化行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

3結(jié)語

本文通過對電氣工程及其自動化的相關(guān)概念、專業(yè)要求、學(xué)科分支等進(jìn)行分析，探析電氣工程及其自動化發(fā)展趨勢。認(rèn)識到電氣工程及其自動化是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其涉及到計算機(jī)技術(shù)與電子技術(shù)等多方面知識，能夠有效培養(yǎng)高級技術(shù)人才，且就業(yè)方向較廣，發(fā)展前景較好。

參考文獻(xiàn)：

[1]牛美英.電氣工程及其自動化的發(fā)展趨勢分析[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2015,01(07):115-116.

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[3]李靖,黃紹平,謝衛(wèi)才.電氣工程及其自動化專業(yè)的實踐教學(xué)體系[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報,2008,02(04):118-119.

篇3

中國大學(xué)生薪酬排名榜_20xx大學(xué)生專業(yè)就業(yè)率排名20xx年中國大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜計算出了各高校畢業(yè)生畢業(yè)五年后的平均薪酬。其中，清華大學(xué) 畢業(yè)生平均薪酬14918元位居榜首。

20xx大學(xué)生專業(yè)就業(yè)率排名

NO.1 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

畢業(yè)生/年：100000人以上

青睞指數(shù)：

就業(yè)前景：

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是近些年來隨著計算機(jī)的廣泛應(yīng)用發(fā)展起來的，國際互聯(lián)網(wǎng)Internet的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時代的到來，使計算機(jī)的功能不僅僅只是替代人腦的一些腦力運算工作，還成為了信息時代人們進(jìn)行交流的重要工具。

NO.2 通信工程

畢業(yè)生/年：30000—50000人

青睞指數(shù)：

就業(yè)前景：

該學(xué)科是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。

重點院校推薦

重點高校：武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、河海大學(xué)、湖南大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué)北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京郵電大學(xué)。

NO.3 電子信息工程

畢業(yè)生/年：80000—100000人

青睞指數(shù)：

就業(yè)前景：

信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化，信息產(chǎn)業(yè)必然會成為世界第一大產(chǎn)業(yè)，而電子信息工程就是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一。

重點院校推薦

重點高校：清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、南京理工大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、暨南大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)、安徽大學(xué)、東北大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、新疆大學(xué)。

NO.4 電氣工程及其自動化

畢業(yè)生/年：30000—50000人

青睞指數(shù)：

就業(yè)前景：

該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。

重點院校推薦

重點高校：北京航空航天大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)、浙江大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、中國石油大學(xué)(華東)、華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、華北電力大學(xué)、天津大學(xué)、大連海事大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、大連理工大學(xué)、武漢大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)。

NO.5 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

畢業(yè)生/年：80000—100000人

青睞指數(shù)：

就業(yè)前景：

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。

篇4

關(guān)鍵詞 電氣工程及其自動化；就業(yè)前景；解決問題

中圖分類號TM92 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708（2014）116-0037-02

1 電氣工程的定義

傳統(tǒng)的電氣工程定義是用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和，而隨著社會的不斷進(jìn)步，科技的迅猛發(fā)展，電氣工程已經(jīng)不單單只在傳統(tǒng)定義的范疇之內(nèi)。21世紀(jì)的電氣工程涵蓋了絕大部分和電子、光子相關(guān)的工程行為，涵蓋面大幅度增加，電氣工程的從業(yè)者也應(yīng)該順應(yīng)時展，創(chuàng)造出滿足科技進(jìn)步的先進(jìn)科研環(huán)境。

2 電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)中的要求

學(xué)生應(yīng)該具有計算機(jī)的基本理論和操作能力，能夠獨立解決電氣工程及其自動化的技術(shù)層面問題。熟練的掌握操作機(jī)電一體化等電氣工程及其自動化技術(shù)。

3 電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)中應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)

掌握基礎(chǔ)的數(shù)理知識，具備一定的英語能力。熟練掌握和電氣工程及其自動化專業(yè)相關(guān)的電學(xué)與力學(xué)知識。熟練操作計算機(jī)，善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，并且能夠獨立解決問題，進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)開發(fā)，具備科研能力。

4 電氣工程及其自動化學(xué)科分支

4.1 電力系統(tǒng)及其自動化

此專業(yè)是電氣工程及其自動化專業(yè)中的重點專業(yè)，主要做高壓電器設(shè)備的設(shè)計、制造、運行和維護(hù)。培養(yǎng)國家高級工程技術(shù)人才，是國家級重點學(xué)科。在電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè)后，優(yōu)秀的學(xué)生可以在電業(yè)局、發(fā)電廠等大型工廠工作，也可以從事電力設(shè)備制造行業(yè)，還可以進(jìn)入各大高校從事理論工作。

4.2 高電壓與絕緣技術(shù)方向

高電壓與絕緣技術(shù)方向是國家級特色專業(yè)，就業(yè)前景良好。優(yōu)秀的畢業(yè)生可以在工廠做設(shè)備維護(hù)，或者做相關(guān)電力產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)。

4.3 電氣技術(shù)方向

電氣技術(shù)是多種電子技術(shù)相結(jié)合的現(xiàn)代電氣技術(shù)，此專業(yè)旨在大規(guī)模的培養(yǎng)高級電氣工程技術(shù)人才，進(jìn)行信息處理等工作。學(xué)生畢業(yè)以后可以進(jìn)行電參量和磁參信息獲取與處理技術(shù)等科學(xué)研究工作，也可以進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)專心于理論研究。

4.4 應(yīng)用電子技術(shù)方向

在電氣工程及其自動化專業(yè)中，應(yīng)用電子技術(shù)方向是極具特色的一個專業(yè)。此專業(yè)電力電子和信息電子相結(jié)合，電氣和電子同時具備。是培養(yǎng)復(fù)合型人才的專業(yè)。優(yōu)秀的應(yīng)用電子技術(shù)畢業(yè)生可在電子、通訊、交通等多個領(lǐng)域進(jìn)行工作，發(fā)展空間十分廣闊。

5 影響電氣工程的因素

5.1 信息技術(shù)

百度百科上，信息技術(shù)被定義為是主要包括傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。

是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。也常被稱為信息和通信技術(shù)，主要包括傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。電氣工程對于信息技術(shù)的發(fā)展有著不可估量的巨大影響，信息技術(shù)的發(fā)展離不開電氣工程的不斷進(jìn)步，而信息技術(shù)發(fā)展得越迅速，電氣工程也就有了越先進(jìn)的技術(shù)依托，信息技術(shù)與電氣工程相依相存，互相影響，推進(jìn)了科研工作向前發(fā)展的腳步。

5.2 物理科學(xué)

固體電子學(xué)是曾經(jīng)并不發(fā)達(dá)的電氣工程能夠發(fā)展起來的重要推動者，而在如今科技手段先進(jìn)的21世紀(jì)，電氣工程仍舊和物理科學(xué)有著密不可分的關(guān)系。不僅如此，電氣工程還在其他領(lǐng)域進(jìn)行了創(chuàng)新型的探索，未來將嘗試進(jìn)入到生物系統(tǒng)領(lǐng)域。

5.3 變化

社會發(fā)展日新月異，科技發(fā)展的速度也逐漸加快，技術(shù)的不斷完善和設(shè)計的飛速發(fā)展讓我們必須學(xué)會迅速的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，并且具有豐富的創(chuàng)新意識。

6 自動化

百度百科上講，自動化是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程（生產(chǎn)、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動化科學(xué)涉及了很多學(xué)科，包括力學(xué)、化學(xué)和社會科學(xué)等。多種學(xué)科的摻雜使得自動化的應(yīng)用及其廣泛，不僅應(yīng)用在控制飛機(jī)、汽車等交通工具上。更能夠在制造生產(chǎn)工具的時候用自動化的機(jī)器取代人手進(jìn)行工廠作業(yè)。隨著時代的進(jìn)步，自動控制理論出現(xiàn)了許多問題，很多涉及到計算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)科的問題解決起來非常艱難，在21世紀(jì)，自動化逐漸被劃分到了計算機(jī)和數(shù)學(xué)的研究范疇里。

自動化技術(shù)能夠按照輸入的指令進(jìn)行自動作業(yè)，節(jié)省了資源，提高了工作效率。在國際上，自動化程度的強(qiáng)弱已經(jīng)成為評判一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。

7 就業(yè)方向

電氣工程可涉及強(qiáng)電和弱電兩方面，強(qiáng)電大多數(shù)是大型的電廠，以及制造大型機(jī)器的工廠。相較于強(qiáng)電，弱電覆蓋面廣，幾乎涵蓋了市面上所有的家用電器，所以比強(qiáng)電的就業(yè)面相對寬一些。但是無論強(qiáng)電還是弱電行業(yè)，都需要扎實的專業(yè)能力，這就要求學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中的努力。

1）認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識，不能只注重實踐而輕視理論，一定要打下扎實的理論基礎(chǔ)，在縝密的理論基礎(chǔ)上學(xué)會舉一反三，才能更好的進(jìn)行實踐；

2）除了本學(xué)科的知識外，也要多去涉足其他專業(yè)領(lǐng)域。比如電子工程和弱電的很多專業(yè)相接近，就可以在本專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)束之后學(xué)習(xí)一些電子方面的技術(shù)技巧，擴(kuò)展知識面，多角度全方位的提高自己的能力。除了電子工程，機(jī)械也是和電氣工程息息相關(guān)的一門學(xué)科，在實際應(yīng)用中很多產(chǎn)品的研發(fā)都離不開機(jī)械知識，多學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識有益于以后工作的發(fā)展，促進(jìn)科研成果的取得，達(dá)到事半功倍的效果；

3）不能拘泥于理論知識的束縛，而是應(yīng)該自己動手去進(jìn)行實踐。學(xué)生可以幾個人組成一個小組，組成小型的實驗室，每隔一段時間組織到一起去二手電子市場選購一些經(jīng)濟(jì)實惠的電子物品，通過對電子物品的拆卸和組裝來進(jìn)行設(shè)計與研究。這種團(tuán)體實驗室的研究方式不僅節(jié)省了實驗成本，更能夠加強(qiáng)同學(xué)間不同思想的溝通，全面的提高了學(xué)習(xí)效率和專業(yè)素養(yǎng)；

4）多多關(guān)注業(yè)界資訊，隨時更新電氣工程及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的實時動態(tài)，把握時代的脈搏。

8 結(jié)論

電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生只有在對專業(yè)內(nèi)容有了一定的理解，才能更加明確未來的發(fā)展道路，端正態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識，從而更好地在實踐工作中取得成果。在電氣工程及其自動化的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該追根溯源，打好扎實的基礎(chǔ)，理論和實踐相結(jié)合，清醒的認(rèn)識專業(yè)以及專業(yè)的發(fā)展前景，制定好發(fā)展計劃，勇于創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，成為一名合格的科研工作者。

參考文獻(xiàn)

[1]王錫凡.電氣工程基礎(chǔ).2版.西安交通大學(xué)出版社，2009.

篇5

關(guān)鍵詞：電氣工程及其自動化 學(xué)習(xí)方向 就業(yè)準(zhǔn)備

中圖分類號：TM92 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2015）12（b）-0245-02

1 電氣工程及其自動化專業(yè)的簡介及運用范圍

電氣工程及其自動化專業(yè)綜合了電力系統(tǒng)及其自動化、自動控制、高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)電器及其控制等學(xué)科和專業(yè)，將強(qiáng)電與弱電、電工與電子技術(shù)、軟件與硬件相結(jié)合，是一門涉及面廣、綜合性強(qiáng)的新興學(xué)科。該專業(yè)在各行各業(yè)都有發(fā)展和應(yīng)用，小到電子元件，大到航空航天器材，都與它的存在有著密切聯(lián)系，從農(nóng)業(yè)到建筑、從生產(chǎn)到研發(fā)等各個領(lǐng)域都有廣泛運用，發(fā)展非常迅速。從事該專業(yè)或者進(jìn)行對該專業(yè)深入研究就需要具備電工電子技術(shù)、計算機(jī)語言技術(shù)、信息處理與控制方面的能力，能夠?qū)ο到y(tǒng)進(jìn)行分析、設(shè)計、開發(fā)以及管理與決策。既需要電氣工程方面的理論知識與基本實踐能力，又要掌握自動化專業(yè)的相關(guān)知識和技能。對知識面的寬度，專業(yè)基礎(chǔ)的扎實程度，應(yīng)變能力及適應(yīng)能力等都提出了較高的要求。

2 對電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)的開展

電氣工程及其自動化專業(yè)在課程設(shè)置上，開設(shè)了必要的人文素質(zhì)課和基礎(chǔ)課以讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，并具有一定的外語交流、讀寫能力外，該專業(yè)還開設(shè)了電路分析、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、單片機(jī)原理、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電力系統(tǒng)分析、高電壓與絕緣技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理、電氣控制技術(shù)等理論知識。在掌握理論知識的同時，還要求具備一定的實踐能力。通過開設(shè)金工實習(xí)、電路工藝實踐、電氣工程訓(xùn)練、電子設(shè)計綜合創(chuàng)新實踐等課程來培養(yǎng)學(xué)生在電工、電力電子、計算機(jī)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計等方面的工程實踐能力。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和信息，了解該專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢，以保持對專業(yè)的敏銳度。在學(xué)習(xí)理論知識和實踐培養(yǎng)的過程中積極思考，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，保持創(chuàng)新意識，同時借助學(xué)校相關(guān)實驗室平臺培養(yǎng)一定的創(chuàng)新能力及科研能力。

3 電氣工程及其自動化專業(yè)各分支學(xué)科發(fā)展方向

3.1 電力系統(tǒng)及其自動化

電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)作為國家級重點學(xué)科，是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢的專業(yè)。該專業(yè)主要用于高壓電器設(shè)備的設(shè)計、制造、運行和維護(hù)。在電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè)后，可就業(yè)于電力設(shè)備制造行業(yè)，從事該行業(yè)高電壓設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作，也可到電網(wǎng)公司，供電局，發(fā)電廠或者一些大型工廠工作，如果專注于該專業(yè)理論研究方面的工作，可以到各大高校或科研院所理論研究工作。

3.2 電氣技術(shù)方向

電氣技術(shù)方向主要指的是現(xiàn)代電氣技術(shù)。現(xiàn)代電氣技術(shù)是在傳統(tǒng)電工技術(shù)之上再結(jié)合了現(xiàn)代電子技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。該方向主要用于電氣測量與控制技術(shù)方面，從事電氣技術(shù)方面的高級電氣工程技術(shù)人才可以負(fù)責(zé)信息處理等工作。在電氣技術(shù)方向畢業(yè)后可從事理論研究、技術(shù)開發(fā)、運行管理等技術(shù)工作，可就職于電氣工程技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)、公司，也可以從事該方向的科研或者教學(xué)工作。

3.3 應(yīng)用電子技術(shù)方向

應(yīng)用電子技術(shù)方向作為電氣工程及其自動化專業(yè)中的一個特色專業(yè)，結(jié)合了電力電子和信息電子。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)的是電氣工程、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制、信號變換與處理等方面。由于該專業(yè)兼?zhèn)淞穗姎馀c電子，融合了電力電子與信息電子，其就業(yè)的范圍也比較寬，從電力、電子，到交通、通信等行業(yè)，可以從事技術(shù)研發(fā)、運行及管理等工作，發(fā)展空間較廣。

3.4 高電壓與絕緣技術(shù)方向

作為國家級特色專業(yè)，高電壓與絕緣技術(shù)方向就業(yè)前景良好。該專業(yè)主要用于高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護(hù)等方面。畢業(yè)后可從事高壓電氣設(shè)備的運行維護(hù)及相關(guān)管理工作，或者對用于高壓電氣設(shè)備的電力產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計和研發(fā)，也可在各大高校從事高電壓與絕緣技術(shù)教學(xué)、研究工作。

4 電氣工程及其自動化專業(yè)的就業(yè)準(zhǔn)備

電氣工程及其自動化專業(yè)作為新興的工科熱門專業(yè)，每年都有大量的考生報考，相應(yīng)的就會有大量的畢業(yè)生進(jìn)入社會，畢業(yè)后的就業(yè)選擇主要有4個方向：電力企業(yè)、高等院校、科研院所、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。電力專業(yè)本科生畢業(yè)生因?qū)I(yè)水平有限，如果想在各高等學(xué)校就業(yè)，一般負(fù)責(zé)非教學(xué)類工作，如，學(xué)生管理等，具備碩士以上學(xué)歷的畢業(yè)生可從事教學(xué)工作，或在高校實驗室、研究所進(jìn)行電力技術(shù)科研開發(fā)工作。該專業(yè)畢業(yè)生也可在國家、各地區(qū)、省及市縣的電力公司或供電局就職，從事行政類的管理工作，或者是各級電網(wǎng)的電力輸送的調(diào)度、分配，電力設(shè)施及其配套工程的建設(shè)，電力工程設(shè)計等相關(guān)技術(shù)工作。擅長于電力電子相關(guān)產(chǎn)品制造、研發(fā)的畢業(yè)生可進(jìn)入高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)就職。

經(jīng)過4年的本科教育后，電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生對該專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識有了一定的掌握。但這樣的知識能力體系能否完全勝任科學(xué)研究工作或獨立負(fù)責(zé)專門的技術(shù)工作呢？答案就不一定了。比如：到電力科學(xué)研究院、電力設(shè)計院、高新技術(shù)企業(yè)等這些要接觸到電力行業(yè)最先進(jìn)、最前沿的知識的單位企業(yè)，它對從業(yè)人員的理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)和掌握大量的高新技術(shù)的能力提出了更高的要求。與本科生在校學(xué)習(xí)理論知識的環(huán)境不同，它不僅需要快速地掌握和吸收高新技術(shù)，還需要能夠?qū)⒏咝录夹g(shù)轉(zhuǎn)化為科研成果，進(jìn)而提升為對技術(shù)的創(chuàng)新。在這樣的工作要求下，本科生所掌握的理論構(gòu)架將會面臨著很大的挑戰(zhàn)。加之本科階段對知識的掌握多數(shù)停留在理論水平，運用理論的能力存在一定缺陷，在科研過程中對問題的發(fā)現(xiàn)、理解和解決的“三步走”就不易施展。但到了研究生階段，對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，在課題和項目中學(xué)習(xí)解決問題的方法，對理論的掌握更加深入，對專業(yè)知識的掌握更為系統(tǒng)。研究生在進(jìn)入科研單位或企業(yè)所需的培訓(xùn)時間短，創(chuàng)新思維能力及創(chuàng)新能力更高，更能為科研單位或企業(yè)創(chuàng)造價值。

5 心得與體會

對電氣工程及其自動化專業(yè)的運用范圍，發(fā)展方向以及從事相應(yīng)崗位或者進(jìn)行深入研究的情況有了一定了解以后，可以在一定程度上消除了同學(xué)們對于專業(yè)前景，就業(yè)方向的迷茫和顧慮等消極情緒，給同學(xué)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和明確發(fā)展方向提供了參考信息，有利于掌握該專業(yè)的學(xué)習(xí)模式。在電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，不僅要注重理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，還要注意培養(yǎng)自己的動手能力，結(jié)合一些校內(nèi)外的比賽或項目來提升自己的實踐創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力，有利于今后我們可以更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要，為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。

參考文獻(xiàn)

[1]宋明杰.淺析測控技術(shù)[J].科技風(fēng)，2015（14）：121.