發(fā)布時間:2023-09-25 11:23:51
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L格的5篇安全業(yè)務知識培訓,期待它們能激發(fā)您的靈感。
培訓工作是一項重要而又長期性的工作,是保證一個企業(yè)員工整體素質(zhì)和企業(yè)生命力是否長久的必不可少的措施。一年來,高橋供電所在公司領(lǐng)導的關(guān)心支持和指導下,采取各種形式對全所職工進行了技術(shù)業(yè)務和安全知識培訓,進一步使職工的工作能力得到了提高,為全面完成我所的各項工作任務打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)就我所2003年度培訓工作情況總結(jié)如下:
一、2003年度培訓工作計劃;
1、每月進行不少于四次以上的安全知識培訓。
2、每月進行不少于一次以上的技術(shù)業(yè)務知識培訓。
二、2003年度培訓工作完成情況;
1、安全知識培訓情況;根據(jù)公司制定的月培訓工作計劃,我所每月進行了四次以上的安全知識培訓。組織職工對《農(nóng)村低壓電氣安全工作規(guī)程》進行了全面系統(tǒng)的學習,從而使職工掌握了基本的安全工作知識。并針對本系統(tǒng)中出現(xiàn)的一些安全事故事例組織職工進行了深入的學習討論,在總結(jié)經(jīng)驗教訓的同時,結(jié)合我所的日常運行維護工作情況進行查缺補漏。在進行書面安全知識培訓的同時,我所還組織了多次的現(xiàn)場安全工作培訓,使職工掌握了各種安全工器具的性能和使用方法,了解安全工作必須采取的措施和熟悉保證工作安全的方法。
通過安全知識培訓學習,逐步杜絕了職工習慣性違章工作現(xiàn)象,至今未發(fā)生一起安全事故。
2、技術(shù)業(yè)務知識培訓情況;我所在技術(shù)業(yè)務知識培訓工作上采取靈活多樣的方法,根據(jù)本所在工作中的需要,進行了微機操作、公文寫作、用電檢查、電力法規(guī)等多種技術(shù)業(yè)務知識培訓。同時,在日常運行維護中,我所積極開展現(xiàn)場技能培訓,逐步使職工掌握了各種電氣設備的安裝技術(shù)要求,今年在公司組織的技術(shù)大比武中獲得了第一名的好成績。
三、對今年的培訓工作總結(jié);
我所今年的培訓工作,仍然存在許多不足之處,由于受場地和培訓設備以及培訓員技術(shù)水平的限制,許多培訓仍然只流于形式,沒有完全地使職工能“學而知之”和學而能用之。
一個具有強生命力的企業(yè),就是一個企業(yè)職工能不斷學習的企業(yè),已就是我們現(xiàn)在推行和提倡的“學習型企業(yè)”。隨著電力科學的不斷發(fā)展和電力企業(yè)越來越高的要求,要使職工能適應新形式的電力生產(chǎn)要求,就必須要使我們廣大職工能不斷認真的學習,緊跟時代潮流不斷掌握各種新的技術(shù)知識。但是,要使廣大職工能真正地學而致用,我們在結(jié)合工作實際的同時還應具備適合的學習場地和培訓設備,同時也要求我們的培訓員具有更高的知識水平。
一、農(nóng)機監(jiān)理隊伍存在的問題
1.業(yè)務能力差:一些人干本職工作卻說外行話、辦外行事,對農(nóng)機安全生產(chǎn)法律法規(guī)知之甚少,有的甚至連一般的農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務知識也不懂;有的思想觀念陳舊,習慣于老思路、老方法、老手段,不適應新的發(fā)展形勢的需要。
2.農(nóng)機監(jiān)理人員政治思想素質(zhì)不高:部分農(nóng)機監(jiān)理人員缺乏大局意識,政治敏銳性不強,辨別是非能力差,精神狀態(tài)不佳,工作熱情不高。個別人一切向“錢”看,人生觀偏位,價值觀扭曲,脫離實際,脫離群眾,從目前農(nóng)機監(jiān)理隊伍文化結(jié)構(gòu)來看,存有高學歷、低水平現(xiàn)象。部分農(nóng)機監(jiān)理人員的真正文化水平和理論修養(yǎng)與崗位需要不適應,還存在與所學專業(yè)不對口,且又缺乏知識更新,致使理論素質(zhì)和農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務知識水平都不能適應新形勢發(fā)展的需要。
二、加強農(nóng)機監(jiān)理隊伍建設的具體措施
1.強化培訓:農(nóng)機監(jiān)理人員要具備廣博的業(yè)務知識、一定的社會經(jīng)驗以及較強的業(yè)務實踐能力,這就需要農(nóng)機監(jiān)理人員拋棄過去陳舊的觀念,加快知識更新,積極探索提高農(nóng)機監(jiān)理人員素質(zhì)的新思路、新方法,全面掌握農(nóng)機安全監(jiān)理、農(nóng)機推廣新技術(shù)現(xiàn)代化管理的新理論。堅持業(yè)務培訓經(jīng)常化,定期組織農(nóng)機監(jiān)理人員開展政策法規(guī)、政治理論、專業(yè)技能等方面的培訓教育,通過制定業(yè)務培訓計劃,加大培訓力度,不斷拓寬業(yè)務培訓渠道,并制定培訓教育考試考核辦法和激勵制度;通過崗位培訓、個人自學、在職輪訓與換崗相結(jié)合,有計劃地選送年輕、能力強的農(nóng)機監(jiān)理人員到高校進修學習,并實行末位淘汰制,對業(yè)務能力差、工作責任心不強的監(jiān)理人員進行待崗學習。還要發(fā)揮信息網(wǎng)絡的技術(shù)優(yōu)勢,建立網(wǎng)上教育平臺,學習農(nóng)機安全監(jiān)理知識、農(nóng)機推廣新技術(shù)、農(nóng)機產(chǎn)品質(zhì)量鑒定知識等相關(guān)業(yè)務知識。同時,組織干部職工認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識、科技知識、社會管理知識和法律知識,加快業(yè)務知識更新學習,不斷完善知識結(jié)構(gòu),使我們的知識隨時代要求而進步,使全體干部職工的思路與發(fā)展實際相符合,不斷提高工作的前瞻性、預見性和主動性,提高解決實際問題的能力。
2.增強服務意識:我們的權(quán)力是人民賦予的,因此,農(nóng)機監(jiān)理人員要始終把人民的根本利益放在首位,樹立服務農(nóng)業(yè),服務農(nóng)戶,服務機手的思想意識,做人民群眾的知心人、貼心人。我們要適時調(diào)整農(nóng)機監(jiān)理工作的重點,把握自身管理的職責,轉(zhuǎn)變觀念,使農(nóng)機監(jiān)理工作實現(xiàn)由傳統(tǒng)單一的行政管理型向現(xiàn)代化的綜合服務型轉(zhuǎn)軌。農(nóng)機監(jiān)理人員要把服務中心、服務大局、服務基層、服務機手融入工作的方方面面,要正確樹立為發(fā)展農(nóng)機事業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務的理念。農(nóng)機監(jiān)理部門及人員要徹底改掉門難進、臉難看、事難辦的衙門作風,樹立起正確的權(quán)力觀,用手中的權(quán)力多為群眾辦實事、解難題,把“執(zhí)政為民”的宗旨具體落實到各項工作中。在各項工作上都要緊緊圍繞人民生產(chǎn)生活問題來部署、來展開、來落實,做到傾聽呼聲,尊重民意,貼近民眾,了解民生,幫助群眾,為民謀利,帶去實惠。人民群眾反映的問題要及時解決,自己無法解決的要積極幫助,不能推諉扯皮,影響在人民群眾心中的形象。要提高監(jiān)理手段,引進先進實用的農(nóng)機安全檢測設備,用科學的手段進行管理,用現(xiàn)代化的裝備為機手提供服務,我們應嚴格按照農(nóng)業(yè)部開展創(chuàng)建“文明監(jiān)理、優(yōu)質(zhì)服務”示范窗動的要求,將農(nóng)機監(jiān)理員多年來的“管理員”性質(zhì)轉(zhuǎn)變到“服務員”性質(zhì)的職能上來。
為確保我中心健康教育培訓工作的順利進行,及時召開站務會議進行了專題研究,確定由XXX同志分管此項工作,辦公室負責組織開展,由XXX同志具體負責實施。二、教育內(nèi)容
1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場所管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī);
2、傳染病的預防與控制、預防接種、結(jié)核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學生常見病預防控制;
3、食品、飲用水衛(wèi)生安全;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場所衛(wèi)生常識,如何正確選購食品和參與社會衛(wèi)生活動等;三、教育方式
2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。
3、加強本中心人員業(yè)務知識培訓和法律法規(guī)知識培訓工作,教育全中心職工自覺維護和遵守各種法律法規(guī),嚴格執(zhí)法。加強業(yè)務知識自學,積極參加上級組織的各種業(yè)務知識培訓和法律法規(guī)培訓,全面提高自身的綜合素質(zhì);
4、認真
開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務知識培訓,逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預防控制工作正常開展。四、組織實施
一、職工教育計劃落實情況
1、1—3月舉辦《行政許可法》的再培訓工作。
2、4—7月舉辦安全知識培訓班,開展“三德”教育活動,學習慶“五一”文體活動,學習《工會法》。
3、8—12月征收技能培訓。舉辦迎“三觀”、“三德”學習討論,行風廉政學習培訓班。
4、全年雷打不動的周五學習日系統(tǒng)的學習了安全管理、工程質(zhì)量管理、民主評議行風、業(yè)務知識培訓、電腦技能培訓等相關(guān)知識。
二、職工教育工作的具體做法
1、成立組織、健全制度、制定規(guī)劃、編制計劃,
緊緊圍繞“三個代表”重要思想,和公民道德實施鋼要,努力開展“公民道德”教育和時政教育。
為把職工隊伍建設工作落實到實處,站成立職工教育領(lǐng)導小組,明確了站領(lǐng)導班子成員中一名領(lǐng)導分管這項工作,制定了學習制度,每周五下午為學習日,常年堅持。我站印發(fā)了《職工教育管理暫行規(guī)定》和《職工教育規(guī)劃》,編制《職工教育學習計劃》。認真開展“三個代表”和公民道德教育和時政教育,并組織相關(guān)知識考試或交流學習心得體會,努力提高職工隊伍思想教育,好人好事層出不窮,沒有一個干部職工違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強職工業(yè)務技術(shù)培訓工作,認真組織干部職
工業(yè)務技術(shù)培訓工作。
職工業(yè)務培訓工作安排都是以選送青年職工為重點,
以獲得高一級職歷學位為目標,針對于此我站成立了專項文化教育領(lǐng)導小組,明確一名站領(lǐng)導分管此項工作,并于今年11月4日專門組織本站九名干部職工參于省、市組織的行政執(zhí)法培訓和崗前培訓工作,受到省市領(lǐng)導的一致好評。
3、精心組織“四五”普法規(guī)劃,落實年度普法計
劃,進一步提高職工法制觀念。
針對全年“四五”普法教育工作,站專門成立“四五”
普法工作領(lǐng)導小組,制訂了《“四五”普法教育規(guī)劃》,編制了年度普法教育計劃,并認真組織實施,一是認真學同志以法治國方略,認真學習航道法律法規(guī)及其相關(guān)業(yè)務知識,加強業(yè)務理論水平的提高。二是開展以憲法為核心的基本法律知識的宣傳教育,教育職工依法行使權(quán)利、履行義務、維護社會穩(wěn)定,維護自身合法權(quán)益。通過“二五”、“三五”普法教育,全站干部法律知識普遍得到提高,取得了良好的社會效益。
三、職工教育工作成效顯著
由于我站重視職教工作,加強對這項工作的領(lǐng)導、措施得力、落實到位,使職教工作取得了一定的成效,為完成今年“兩個文明”建設任務提供了保證。
1、職工隊伍整體素質(zhì)得到了提高;
2、行風廉政工作成效明顯,沒有出現(xiàn)一個干部職
工違紀違法“三亂”現(xiàn)象;小陳老師工作室原創(chuàng)
3、職工增強了民主法制意識,沒有出現(xiàn)違法犯罪
現(xiàn)象;
4、職工社會主義精神風貌得到發(fā)揚,向貧困村捐
摘要:人才是企業(yè)的骨干力量,在現(xiàn)代企業(yè)管理過程中盤活現(xiàn)有人才資源,實施人才經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,減少人才管理風險是十分重要的工作。對于鐵路來說,做好人才培養(yǎng)工作,更是一項緊迫的戰(zhàn)略任務,只有提供充足的人才保證,才能更好地推進鐵路科學發(fā)展。
關(guān)鍵詞:人才資源 人才管理 培養(yǎng)工作
人才是科技進步和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。當今時代,要保證鐵路的快速發(fā)展,使其更好地服務于現(xiàn)代社會,人才培養(yǎng)、開發(fā)和利用已成為影響鐵路發(fā)展的重要因素。建立一支高素質(zhì)人才隊伍勢在必行。
一、鐵路工務系統(tǒng)人才培養(yǎng)工作的問題
1.人員自然情況。當前人才隊伍現(xiàn)狀主要有以下三方面,一是學歷低,參加工作時間長,理論知識少,具有較豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗;二是有學歷,鐵路中專、技校畢業(yè),具有一定現(xiàn)場經(jīng)驗;三是高學歷,鐵路主體專業(yè)大學本、專科或者是其他大學本、專科畢業(yè),參加工作時間短,現(xiàn)場實踐經(jīng)驗少。
2.素質(zhì)能力情況。①能力弱。個別專業(yè)干部雖然有學歷且處在專業(yè)干部崗位,但實際工作能力較弱。有的車間層專業(yè)技術(shù)干部忙于事務性工作,對于專業(yè)性工作研究不透、不深。有的干部是從非專業(yè)單位調(diào)轉(zhuǎn)來的,不具備鐵路專業(yè)技術(shù)知識,專業(yè)技術(shù)作用發(fā)揮得不好。②作風差。個別專業(yè)干部個人綜合素質(zhì)低,習慣于電話遙控指揮,對下一味提要求、指手畫腳,不能俯下身子到現(xiàn)場中去,為基層服務意識差。有的專業(yè)干部工作能力、素質(zhì)不能適應獨立作戰(zhàn)要求,宏觀要求多,工作粗放,機關(guān)化作風突出,沒有精細工作方法。有的專業(yè)干部檢查工作時,僅停留在為檢查而檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題也只限于批評,沒有從如何幫助解決的角度去對待問題,不能給予專業(yè)性指導。③后備人才匱乏。在安全、技術(shù)方面缺少充足的專業(yè)后備干部“庫存”,特別是非常缺乏有經(jīng)驗、有能力的車間主任、副主任,滿足不了現(xiàn)場生產(chǎn)需要。
二、鐵路工務系統(tǒng)人才培養(yǎng)工作對策
1.樹立起“尊重人才個性”的理念。實現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展,需要各個方面的優(yōu)秀人才,人才的培養(yǎng)與選拔,本質(zhì)、主流、特長都是要衡量的。堅持知人善任,用人所長。尊重人才個性,按照人才成長規(guī)律和特點的不同區(qū)別使用人才。
2.創(chuàng)新人才培訓機制。隨著鐵路的快速發(fā)展,高新技術(shù)和現(xiàn)代化裝備已廣泛應用,當前的人才培訓機制已無法滿足市場發(fā)展的需求,培訓內(nèi)容過時、培訓方法單一、不切合實際等現(xiàn)象凸現(xiàn)出來,因此,要創(chuàng)新人才培訓機制。①定準人才培訓方向,把能力建設作為核心,培養(yǎng)人的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。②制定科學的培訓計劃,根據(jù)“專題化、專業(yè)化、專門化”的要求,開展以專業(yè)技術(shù)、現(xiàn)場實踐、高鐵知識等學習的崗位培訓;對于專業(yè)技術(shù)人才而言,要開展繼續(xù)教育以培訓新理論和新技術(shù);對技能人才開展職業(yè)技能培訓,教授新工藝、新方法、新技術(shù)。③加強雙向培訓。對現(xiàn)場經(jīng)驗豐富和管理能力較高的職工,理論知識的培訓要集中開展,提升他們的綜合素質(zhì);對部分大中專學生而言,要全面提高他們的現(xiàn)場管理能力。④優(yōu)化教育資源,構(gòu)建多層次、多渠道的教育培訓體系,鼓勵各類人才通過自考、函授、脫產(chǎn)等多種形式參加專業(yè)化系統(tǒng)學習,提升隊伍整體素質(zhì)。
3.開展崗位職責、崗位標準和業(yè)務知識的學習。①制定學習計劃。以干部崗位職責、崗位標準及業(yè)務知識為重點,組織干部全面學習。對全部干部崗位職責、崗位標準進行全面梳理、規(guī)范,明確每月、每周學習內(nèi)容、學習重點及學習時限。②開展業(yè)務知識學習。根據(jù)崗位特點,突出“缺啥學啥”原則,分類組織開展業(yè)務知識和相關(guān)管理知識的學習。③抓好兩級班子學習。段、車間兩級班子按照月、周學習計劃,以交班總結(jié)會、安委會、安全例會、生產(chǎn)例會等學習形式開展學習,努力建設學習型班子。
4.加強業(yè)務培訓。針對不同類別人員制定詳細培訓計劃。①外出學習“借智”。根據(jù)路局安排積極做好相關(guān)人員送培的同時,積極創(chuàng)造條件到其他單位學習先進經(jīng)驗,不斷開拓視野,并將好的經(jīng)驗和方法與我段實際相結(jié)合,促進我段干部素質(zhì)能力的提高。②創(chuàng)新培訓方法。針對工務夏修任務重、人員學習集中難的特點,改變培訓方式,技術(shù)干部可以帶著任務上現(xiàn)場,邊干邊學,提高實戰(zhàn)能力;也可采取分片培訓、背包教學的方式,進行集中培訓;開展干部技能觀摩表演培訓班,如一個車間開展業(yè)務培訓,其他車間主管職教干部和業(yè)務教員、班組長進行觀摩;課后共同研討教學方法,達到取長補短的效果;舉辦經(jīng)驗交流會,將學習中表現(xiàn)突出、素質(zhì)能力提升較快的典型經(jīng)驗在全段推廣,促進全體干部素質(zhì)能力的整體提高。③整合培訓資源。充分利用黨政工團培訓資源,即:培訓黨群知識的同時也要培訓技術(shù)業(yè)務知識、管理知識等。可以聘請業(yè)務尖子、生產(chǎn)骨干、各級管理者等不同崗位、不同層次人員進行登臺講解。
5.搭建鍛煉的舞臺。有計劃、有組織地引導和安排年輕人才放到關(guān)鍵的崗位進行鍛煉,為他們提供崗位交流的機會,提高他們綜合協(xié)調(diào)、處理重大問題和駕馭全局的能力,加快其成長步伐。對一些能擔重任的人才,放到?jīng)]有經(jīng)歷過的崗位和部門,以及一些矛盾集中、工作環(huán)境復雜的崗位進行磨練。在工班長選配上,同等條件情況,優(yōu)先選用上進心強,善于學習,知識面廣的人才擔當重任。在物質(zhì)激勵上,對工作努力、成績突出的人才高額重獎,增強榮譽感,營造濃厚的比學趕幫促的氛圍。
6.加強幫教指導。為確保人才成長過程中少走彎路,在較短的時間內(nèi)學到豐富的知識,盡快提高能力水平,努力做到:①傳幫帶助成長。根據(jù)工作實際,實行“名師帶徒”,挑選出一批業(yè)務技術(shù)精、經(jīng)驗豐富、責任心強、熱心傳授技藝的技師和優(yōu)秀工班長,由他們和人才建立師徒關(guān)系,并簽訂師徒協(xié)議,手把手地進行傳、幫、帶,在較短的時間內(nèi)將他們培養(yǎng)成技能人才和業(yè)務骨干。②結(jié)對子一帶一。對每一名年輕干部都分層次由有經(jīng)驗的干部或者是領(lǐng)導班子成員進行包保,結(jié)對子,一對一進行幫教成長。③搞攻關(guān)促成才。根據(jù)形勢發(fā)展和社會環(huán)境的特點,迎合青年成長心理特點,成立青年技術(shù)攻關(guān)組,定期開展活動,提出問題進行研究攻關(guān),促進年輕人才各項能力的提高。
7.提高綜合能力。堅持采取“鍛煉在基層、成長在基層、提拔在基層”的培養(yǎng)導向,通過普遍式實踐鍛煉、針對性培養(yǎng)鍛煉、課題性思考鍛煉等有效形勢,逐步培養(yǎng)人才吃苦耐勞的品質(zhì);大膽地把一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮哪贻p人才放到關(guān)鍵崗位、重點部門進行實踐鍛煉,把鍛煉過程中的工作業(yè)績與提拔使用進行掛鉤,提高其努力自我學習、自我提高的自覺性。