序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L格的5篇土木工程施工的特點，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

【關鍵詞】土木工程；施工技術(shù)

一、土木工程施工技術(shù)的特點

幾年來，隨著經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅速發(fā)展，不斷涌現(xiàn)了各種環(huán)保節(jié)能的新材料、新結(jié)構(gòu)，同時，規(guī)模浩大、技術(shù)復雜的土木工程結(jié)構(gòu)也越來越多，為了適應市場和經(jīng)濟的迅速增長，施工技術(shù)也隨之不斷發(fā)展。我國正處在經(jīng)濟高速發(fā)展時期，工程建設數(shù)量多，規(guī)模大，從而帶動了我國施工技術(shù)的發(fā)展。土木工程有其自有的特點，其生產(chǎn)作業(yè)與一般的工廠生產(chǎn)組織不同，它每項工程都需要根據(jù)工程性質(zhì)和特點，單獨進行施工組織，這導致了工程項目的成敗受到施工組織是否科學合理的直接影響。總體而言，土木工程施工具有如下特點：固定性和流動性：固定性體現(xiàn)在工程的不可移動性上，流動性包括作業(yè)空間上的的流動和施工隊伍的流動；多樣性：每個工程各不相同，即便外觀結(jié)構(gòu)看似相同也會因水位地質(zhì)條件和其他施工條件不同造成施工時的差異；協(xié)作性和綜合性：工程的施工需要建設、設計、施工、監(jiān)理、材料供應商等多家不同單位配合協(xié)作完成，各單位溝通協(xié)作對工程的實施影響很大，同時，每個工程都由多個分部工程構(gòu)成，涉及專業(yè)很多，綜合性較強；復雜性和易受干擾性：工程建設的技術(shù)復雜，管理難度大，易受氣候、周圍環(huán)境等外界因素干擾；一般投資大、生產(chǎn)周期長。

二、目前我國土木工程存在的問題

1、現(xiàn)如今工程管理體制存在的問題。主要存在的問題是多頭管理，管理責任不能落實，缺乏對施工控制的高度重視，對特大型工程前期研究不夠，對工程的解剖不夠細 致。要想解決這類問題，唯一的辦法就是實現(xiàn)設計、施工總承包的管理思想，使管理責任明確并得到落實。強調(diào)施工單位應采取主動控制，使責、權(quán)、利能夠達到系 統(tǒng)的統(tǒng)一。

2、現(xiàn)如今如何能使理論研究適應工程建設的需要，由于施工控制涉及多個學科領域，特別是非線性分析、反饋分析、最優(yōu)控制、系統(tǒng)識別、材性分析等，目前既有一般性基礎理論的研究，又有應用性理論的研究，但缺乏系統(tǒng)的集成和有價值的應用。

3、現(xiàn)如今工程應完善驗收標準與規(guī)范。有一些領域?qū)κ┕た刂迫狈Ω拍詈退季S方式，更無標準可言。也有一些領域有一般性的標準，但對大多的創(chuàng)造第一的工程仍缺少 足夠的科研準備。對于施工控制的標準如何提出，不僅涉及到長期發(fā)展問題，也涉及到一個可操作性的問題。但有一點就是要對沒有經(jīng)驗借鑒的工程必須全面貫徹施工控制，避免出現(xiàn)重大決策錯誤。

三、傳統(tǒng)施工技術(shù)

土木工程傳統(tǒng)的施工技術(shù)貫穿在工程的建設中，方法也隨著結(jié)構(gòu)形式、材料、地基基礎、外界環(huán)境的不同而變化。下面主要針對地基基礎的施工、混凝土結(jié)構(gòu)施工和鋼結(jié)構(gòu)施工進行介紹。

1、 地基基礎施工

樁基礎施工是地基基礎施工的最主要方法，在設計時分為兩類極限狀態(tài)設計，分別是承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)。 根據(jù)建筑規(guī)模、功能特征和對差異變形的適應性以及樁基問題可能造成建筑破壞或影響正常使用的程度，要按照不同的的設計等級進行施工，具體參照《樁基施工規(guī)范》。

按承載性狀劃分，基樁有兩種類型，即摩擦型樁和端承型樁，摩擦型樁又分為摩擦樁和端承摩擦樁，端承樁又分為端承樁和摩擦端承樁。摩擦 樁在承載能力極限狀態(tài)下，樁頂豎向荷載是由樁側(cè)摩阻承受，端阻力可以忽略；端承摩擦樁在極限狀態(tài)下，樁頂豎向荷載則是由樁側(cè)阻力承受主要部分。端承樁在極 限狀態(tài)下，樁頂豎向荷載由樁端阻力承受，樁側(cè)阻力可以忽略不計；摩擦端承樁則是由樁端阻力承受大部分的豎向荷載。按照成樁方法分類，還有非擠土樁、擠土樁 和部分擠土樁三種，制作基樁的材料也不是單一的，主要分為木樁、混凝土樁、鋼樁等，不同類型和不同材料樁的施工方案和適宜的基礎亦有所不同。

在樁基礎施工中，不僅要主要單根樁的施工質(zhì)量，還要綜合考慮，特別是群樁基礎，要考慮避免不均勻沉降。預制樁吊運 時單吊點和雙吊點的設置，按照吊點跨間正彎矩與吊點處的負彎矩相等的原則進行布置，同時要考慮預制樁吊運時可能會受到的沖擊和振動。樁基礎施工中鉆孔灌注 樁的主要步驟是：樁定位放線、鉆機就位并校正垂直度、鉆孔清土、灌注并攪拌混凝土、制作安放鋼筋籠、成樁驗收并進行質(zhì)量檢驗。

2、混凝土結(jié)構(gòu)施工

按照施工中澆制混凝土的地點分為預制法和現(xiàn)澆法。預制法是在別處而非施工現(xiàn)場澆筑混凝土，預制混凝土以其低廉的成本、出色的性能，成為建筑業(yè)的新寵。在使用預制法施工時，要確保預制模的尺寸準確，并嚴格按照施工順序進行。現(xiàn)澆法則是在施工現(xiàn)場支模澆筑混凝土，是大多數(shù)建筑物采用的方式，應用更早更廣泛。

3、鋼結(jié)構(gòu)施工

鋼結(jié)構(gòu)施工的主要工作是構(gòu)件的吊裝， 在施工前要切實做好準備工作，包括場地清理、道路修筑、基礎準備、構(gòu)件運輸、檢查裝備等。鋼構(gòu)件運送先后順序要按照施工順序進行，構(gòu)件運到現(xiàn)場后，應盡量 存放在起吊位置，并用足夠支承面的木枕墊底。吊裝前應該核準構(gòu)件標號、位置。并清除表面，摩擦面要保持干燥清潔。考慮到鋼結(jié)構(gòu)工程的特殊性，可能會在施工 過程中用到氧氣、乙炔類焊接工具，所以要準備滅火器謹防發(fā)生火災。

鋼結(jié)構(gòu)在施工過程中，關鍵點還有連接的出來，主要有螺栓連接、焊接等，鉚接因為其靈活性的限制而逐漸被淘汰。處理連接問題時分兩個部分，一是選擇連接方式，二是準確確定連接位置，如果連接不當對整個結(jié)構(gòu)的整體性會產(chǎn)生不利影響，成為結(jié)構(gòu)的薄弱點，構(gòu)成安全隱患。

四、土木工程施工技術(shù)存在的問題

理論研究還不能適應工程建設的需要，由于施工控制涉及多個學科領域，特別是非線性分析、反饋分析、最優(yōu)控制、系統(tǒng)識別、材性分析等，目前既有一般性基礎理論的研究，又有應用性理論的研究，但缺乏系統(tǒng)的集成和有價值的應用。

缺少驗收標準與規(guī)范。一些領域?qū)κ┕た刂迫狈Ω拍詈退季S方式，更無標準可言。也有一些領域有一般性的標準，但對大多的創(chuàng)造第一的工程仍缺少足夠的科研準備。對于施工控制的標準如何提出，不僅涉及到長期發(fā)展問題，也涉及到一個可操作性的問題。但有一點就是要對沒有經(jīng)驗借鑒的工程必須全面貫徹施工控制，避免出現(xiàn)重大決策的錯誤。

綜上所述，施工技術(shù)不僅應該考慮機械設備的配置、勞動力、工序的安排，還應該考慮最終完成的結(jié)構(gòu)具有最小的殘余內(nèi)力和變形。在土木工程的建設施工過程中，施工的技術(shù)與設計的配合與施工的質(zhì)量密切相關。施工工序的安排應該綜合考慮人、財、物以及結(jié)構(gòu)的施工特征。土木工程，也必當立足長遠，走出一條可持續(xù)發(fā)展之路。可持續(xù)發(fā)展是在不犧牲后代并滿足其需要能力的條件下，滿足當前的需要。要尋求一種最合理的中間狀態(tài)，既要保證建筑有足夠的創(chuàng)意，也要追求完美的技術(shù)經(jīng)濟指標，以最少的投入獲得最大的效益。建設者，在傳承前人輝煌成就的同時，不斷進行創(chuàng)新改良，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

篇2

【關鍵詞】現(xiàn)代土木工程；特點；培養(yǎng)模式

前言

土木工程作為國家建設的一個重要工種，它在國內(nèi)的需求空間非常大，也是國家建設發(fā)展的重要基石。因此，了解土木工程的特點，并針對這些特點，對土木工程專業(yè)的學生進行培養(yǎng)，這樣培養(yǎng)出來的學生能夠更快的適應社會土木工程建設的相關工作，貼近土木工程市場的人才需求，成為企業(yè)需要的人才，更好地位社會土木工程建設服務。

一、現(xiàn)代土木工程的特點

隨著社會的發(fā)展進步，現(xiàn)代的土木工程建設也跟以往的要求發(fā)生了很大的改變，他對科學技術(shù)含量的應用也越來越高，在以往，很多時候土木工程建設需要依靠土木工程師平時積累的經(jīng)驗來進行建設，著重依賴于人力資源，而現(xiàn)代的土木工程，它需要通過調(diào)查、收集、分析大量數(shù)據(jù)后具體計算設計工程建設圖紙，會更多地依賴計算機計算、工程實地測量、地質(zhì)勘查、建筑設備、施工計算、工程機械等等多方面的綜合運用。因此，為了響應時代的發(fā)展需求，充實土木工程各個方面的理論知識知識，不斷更新現(xiàn)代土木工程建筑行業(yè)里面的應用技術(shù)，使用各種科學技術(shù)、先進科學設備更好地協(xié)助現(xiàn)代土木工程建設進行。現(xiàn)代土木工程的共同特點。現(xiàn)代土木工程具有現(xiàn)代化、多樣化和科技化的特點：

1、現(xiàn)代化。現(xiàn)代社會信息高度發(fā)展，土木工程的專業(yè)化程度也越來越高，它對精確度的要求也比較高，對外觀以及建筑物承載能力都做出了要求，這樣就要求土木工程建設在實際工程操作中使用能夠通過各項數(shù)據(jù)來表示土木工程在實際工作中的操作，更有規(guī)范性。同時在土木工程的設計和建筑設施方面也需要緊跟時代潮流，更有現(xiàn)代化氣息，在外觀架構(gòu)設計、施工材料、工程設備上都需要更有現(xiàn)代化氣息。

2、多樣化。多樣化是指既要掌握土木工程的基礎理論知識、又要有土木工程的實際技術(shù)應用能力、同時要有土木工程方面的創(chuàng)新能力；也是指在進行工程施工時，功能要求多樣化，施工設備、施工機械選擇多樣化。

3、科技化。科技化是指在土木工程中更多的融入了社會科學技術(shù)的應用，如使用計算機模擬結(jié)構(gòu)進行試驗，虛擬進行，技術(shù)分析后得出最佳參數(shù)后再進行實際操作，可以減少實際操作中造成的損失。

二、現(xiàn)代土木工程人才的培養(yǎng)模式

現(xiàn)代土木工程的特點影響了土木工程人才的專業(yè)技能培養(yǎng)方向，在現(xiàn)代社會對土木工程專業(yè)技術(shù)要求改變的同時，對土木工程人才的培養(yǎng)也應該跟上時代的步伐，適應社會的發(fā)展需求，展現(xiàn)出現(xiàn)代化、多樣化和科技化的特點，在培養(yǎng)土木工程理論知識的基礎上，同時要關注他在實際土木工程建設中的應用能力，學生的綜合素質(zhì)能力。這就對現(xiàn)代土木工程人才的培養(yǎng)模式提出了要求。

1、加強教師力量的投入。

教師是知識的第一傳播人，教師的自身素質(zhì)、知識掌握程度、教學能力直接影響到學生對土木工程相關知識的學習情況。教師的自身專業(yè)知識、教學方法、教學經(jīng)驗、教學內(nèi)容，對學生學習的熱情、知識的吸收程度、知識的應用能力有著至關重要的作用，因此，加大教師方面的投入、強化師資力量，才能更好地幫助學生吸收土木工程相關知識，幫助學生靈活運用土木工程相關知識，提升學生的綜合素質(zhì)能力，為以后走向社會，進入職場，進行土木工程工作奠定扎實的理論基礎以及實踐運用能力。

2、優(yōu)化教學方式、改進教學內(nèi)容。

現(xiàn)代化土木工程是一門專業(yè)性很強的課程，也是一門更新速度非常快的學科，它的教學方式、教學內(nèi)容影響到學生的學習興趣、學習效果及實用性。因此，在培養(yǎng)現(xiàn)代土木工程人才時不應該教本宣科，只是死板的傳授教學內(nèi)容，而應該及時對教學內(nèi)容進行調(diào)整，刪除一些已經(jīng)跟不上社會需求的技術(shù)內(nèi)容，引入比較現(xiàn)代化的技術(shù)知識和管理理念，并根據(jù)當前社會土木工程整個行業(yè)的現(xiàn)狀，來設計適合社會發(fā)展需求的教學課程、教學方式，從而培養(yǎng)實用性土木工程人才，幫助學生能夠更深刻的理解土木工程理論知識，為以后職場的實際應用做好準備工作。

3、加強土木工程的實踐，增強學生的綜合素質(zhì)。

馬克思說過：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準”，土木工程相關技術(shù)知識的學習也是一樣的，只有不斷實踐，才能增強土木工程專業(yè)知識的掌握程度、才能深入理解理論知識、才能切切實實地把書本的知識、老師傳授的知識變成自己的知識、才能成為土木工程的專業(yè)人才。因此在培養(yǎng)土木工程人才時，應該強調(diào)幾個方面。首先，在進行課程設計時強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，可以利用校企之間的合作，讓學生能夠定期在實踐環(huán)境中學習、檢驗土木工程專業(yè)知識學習程度，從而讓學生更加清晰地理解土木工程專業(yè)知識，學習掌握土木工程專業(yè)的理論知識，也為老師接下來的教學方向、教學指導指明方向；其次，強調(diào)學生親自試驗的嘗試，在具有相關的軟硬件設施時，鼓勵支持學生參與土木工程科學調(diào)研試驗，激發(fā)學生的學習興趣，檢驗學生的專業(yè)技能知識，鍛煉學生的社會實踐能力，提升學生的綜合素質(zhì)，為以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃奠定扎實的基礎。

4、引入新的科學手段，靠近時展需求。

在社會土木工程實際建設中，現(xiàn)代科學技術(shù)的應用越來越廣泛，那么，在培養(yǎng)土木工程專業(yè)人才上也要跟進社會需求，采用現(xiàn)代科學技術(shù)教學方法，利用先進的教學設施、把土木工程相關的前沿的科學技術(shù)、使用軟件都傳授給學生，如CAD、工程項目管理軟件設計等這些工程軟件傳授給學生，從而幫助學生能夠與時共進，為將來進入社會及時適應土木工程建設而提供先決條件。

5、轉(zhuǎn)變教學思路。教師的教和學生的學作為教學的兩個主體，傳統(tǒng)教學思路是以老師教導學生為主體，學生被動吸收相關知識來進行土木工程教學的，為了取得更好的學習效果，應該轉(zhuǎn)換教學思路，以學生自主學習為主體，引導學生積極主動地學習土木工程相關知識，引導學生去思考、去發(fā)現(xiàn)、去探索土木工程專業(yè)學習中遇到的問題并自主運用相關知識去解決問題，從而培養(yǎng)學生的自主學習能力、思考能力、創(chuàng)造能力。

土木工程人才的儲備對社會土木工程建設的發(fā)展進度有著非常重要的影響力，只有儲備大量的綜合素質(zhì)強的后備人才，才能持續(xù)地推動土木工程建設發(fā)展，為社會的進步添磚加瓦。土木工程人才的培養(yǎng)模式?jīng)Q定了學生的學習效果，動手操作能力，自身綜合素質(zhì)能力，因此，選擇貼近社會發(fā)展需求的土木工程人才培養(yǎng)模式對現(xiàn)代土木工程的建設有著至關重要的作用。

三.結(jié)論

在日新月異的現(xiàn)代，科學技術(shù)在不斷發(fā)展，經(jīng)濟建設也跟著社會科學技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展，他更強調(diào)相關專業(yè)知識的時效性，工程建設設備的搭配使用能力，相關科學技術(shù)的使用能力、實踐操作的動手能力。因此，在對土木工程專業(yè)人才進行培養(yǎng)時，要緊跟時展的步伐，貼近社會土木工程建設的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)出更符合社會、更符合市場需求的土木工程專業(yè)人才。這就要求我們在培養(yǎng)土木工程人才時要轉(zhuǎn)變教學思路，利用科學的教學設施、設計科學合理的教學課程、重視學生的實踐操作，培養(yǎng)出理論知識扎實、實際動手能力強、綜合素質(zhì)高的現(xiàn)代土木工程人才。

參考文獻：

[1] 王鑫.現(xiàn)代土木工程特點與土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)模式分析（J）.職品牌（下半月），2015

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【關鍵詞】土木工程；施工特點；發(fā)展變化

土木工程是人類歷史上年代最久遠的“技術(shù)科學”，作為一種系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)活動，土木工程的實質(zhì)是生產(chǎn)的過程，是一種技術(shù)過程。土木工程也是建造各類工程設施的科學技術(shù)的統(tǒng)稱，它既指工程建設的對象，即建在地上、地下、水中的各種工程設施，也指所應用的材料、設備和所進行的勘測設計、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)。

一、新國情下土木工程的施工特點

適應各類工程建設高速發(fā)展的要求，人們需要建造大規(guī)模、大跨度、高聳、輕型、大型、精密設備現(xiàn)代化的建筑物，既要求高質(zhì)量和快速施工，又要求高經(jīng)濟效益。這就向土木工程提出新的課題，并推動土木工程這門學科前進。它的發(fā)展趨向具體地表現(xiàn)在下述幾個方面。

1.建筑材料方面。高強輕質(zhì)的新材料不斷出現(xiàn)。比鋼輕的鋁合金、鎂合金和玻璃纖維增強塑料（玻璃鋼）已開始應用。但是這些材料有些彈性模量偏低，有些價格過高，應用范圍受到限制，因而尚待作新的探索。另外，對提高鋼材和混凝土的強度和耐久性，雖已取得顯著成果，仍繼續(xù)進展。

2.工程地質(zhì)和地基方面。建設地區(qū)的工程地質(zhì)和地基的構(gòu)造及其在天然狀態(tài)下的應力情況和力學性能，不僅直接決定基礎的設計和施工，還常常關系到工程設施的選址、結(jié)構(gòu)體系和建筑材料的選擇，對于地下工程影響就更大了。工程地質(zhì)和地基的勘察技術(shù)，目前主要仍然是現(xiàn)場鉆探取樣，室內(nèi)分析試驗，這是有一定局限性的。為適應現(xiàn)代化大型建筑的需要，急待利用現(xiàn)代科學技術(shù)來創(chuàng)造新的勘察方法。

3.工程規(guī)劃方面。以往的總體規(guī)劃常是憑借工程經(jīng)驗提出若干方案，從中選優(yōu)。由于土木工程設施的規(guī)模日益擴大，現(xiàn)在已有必要也有可能運用系統(tǒng)工程的理論和方法以提高規(guī)劃水平。特大的土木工程，例如高大水壩，會引起自然環(huán)境的改變，影響生態(tài)平衡和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等，這類工程的社會效果是有利也有弊。在規(guī)劃中，對于趨利避害要作全面的考慮。

4.工程設計方面。人們努力使設計盡可能符合實際情況，達到適用、經(jīng)濟、安全、美觀的目的。為此，已開始采用概率統(tǒng)計來分析確定荷載值和材料強度值，研究自然界的風力、地震波、海浪等作用在時間、空間上的分布與統(tǒng)計規(guī)律，積極發(fā)展反映材料非彈性、結(jié)構(gòu)大變形、結(jié)構(gòu)動態(tài)以及結(jié)構(gòu)與巖同作用的分析，進一步研究和完善結(jié)構(gòu)可靠度極限狀態(tài)設計法和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設計等理論；同時發(fā)展運用電子計算機的高效能的計算和設計方法等。

5.工程施工方面。隨著土木工程規(guī)模的擴大和由此產(chǎn)生的施工工具、設備、機械向多品種、自動化、大型化發(fā)展，施工日益走向機械化和自動化。同時組織管理開始應用系統(tǒng)工程的理論和方法，日益走向科學化；有些工程設施的建設繼續(xù)趨向結(jié)構(gòu)和構(gòu)件標準化和生產(chǎn)工業(yè)化。這樣，不僅可以降低造價、縮短工期、提高勞動生產(chǎn)率，而且可以解決特殊條件下的施工作業(yè)問題，以建造過去難以施工的工程。

二、新國情下土木工程的有效變化

1.指導理論的繼續(xù)發(fā)展。在可以預見的將來，土木工程工程技術(shù)理論的核心部分仍然是力學，新的分析方法和新的數(shù)值處理方法將是土木工程中力學的突破方向。在對復雜結(jié)構(gòu)、流體介質(zhì)等情況下的受力分析和近似上，現(xiàn)有的方法仍然具有很大的局限性。更加專門化的數(shù)學在將來也應該有很大的發(fā)展，用以處理土木工程技術(shù)中復雜的數(shù)值問題。更先進的電子計算機的應用，使得對復雜的情況的模擬更有把握，更接近于現(xiàn)實。力學也會突破宏觀框架，向微觀發(fā)展，控制論，虛擬現(xiàn)實等技術(shù)也在力學中加深影響。

2.工程實現(xiàn)的變化。土木建筑的最終目的是建設出合乎設計要求的工程構(gòu)造物，從設計到成果中間需要一個很L的工程實現(xiàn)的過程。這也是土木工程一個重要的組成部分。甚至可以說是土木工程最重要的方面，有了好的理論和設計，沒有好的工程實踐，一樣不會產(chǎn)生一個優(yōu)秀的作品。

信息時代正在迎面走來，其他學科和其他方面的新觀點新技術(shù)，必然的也會影響到土木工程。并且為這一傳統(tǒng)學科注入新的活力。包括控制理論，施工技術(shù)，新材料，環(huán)境工程，經(jīng)濟理論等等。

2.1全過程信息化。信息化的特點將更深的滲透到未來的土木工程中，重點不僅僅限于CAD方面，也包含對工程進度的管理、運行中數(shù)據(jù)資料的收集，分析，整理；對建筑物結(jié)構(gòu)，強度，可靠性的分析和相應對策的決策等。這些也是主動控制和智能化實現(xiàn)的基礎。

全過程信息化對今后的土木建筑構(gòu)造物的維護有很大的意義。比如可以使用植入的傳感器配合電子計算機實現(xiàn)對建筑全方位的實時的監(jiān)控，及時掌握整個建筑物的狀態(tài)。我國現(xiàn)在正是基本建設的，20～30年后，現(xiàn)在這些建筑物逐漸進入維護期。如果能在現(xiàn)在建造過程中就做好各種信息化準備工作，對今后維護也大有幫助。

2.2可持續(xù)發(fā)展和人性化。這兩個要求是與社會經(jīng)濟的發(fā)展相適應的，社會的發(fā)展要求更加充分合理的利用資源，社會生活水平的提高也提高了對土木建筑設施人性化的要求。

整個土木工程過程是建立在對資源和能源的不斷消耗上的，在可持續(xù)發(fā)展成為整個社會的主題的時候，土木工程也必然的要面對這個問題。對資源和能源的節(jié)約，包括在建設中的和使用過程中的，成為土木工程以后的一個方向，這要求有良好的設計和有效的運作管理機制，土木工程構(gòu)筑物在它的整個壽命周期，從規(guī)劃，設計，建造到建成后的使用，維護，拆除都要盡量的將對環(huán)境的影響降到最小，同時盡可能大發(fā)揮它的社會經(jīng)濟效應。這對土木工程提出了新的要求。具體的要求包括，資源的保護，資源再利用，污染控制和全方位的質(zhì)量。我國正在施工中的青藏鐵路較好的體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的特性，從設計環(huán)節(jié)開始就注意了對青藏高原脆弱生態(tài)環(huán)境的保護，全路設計為封閉構(gòu)造，杜絕了固體廢棄物的污染，也嚴格的控制了噪音污染。施工過程中也相當注重對周圍環(huán)境的影響。

3.主動控制技術(shù)。迄今，絕大部分的土木工程建筑都是被當作一個靜態(tài)的，被動的物體。對周圍環(huán)境的影響，如風動，溫度變化，突發(fā)事件等只能依靠自身的結(jié)構(gòu)進行被動的抵御。顯得缺少靈活性和應變能力。今后土木建筑設施的一個發(fā)展方向之一就是主動控制技術(shù)在建筑構(gòu)造物中的應用。運用計算機技術(shù)和模糊控制技術(shù)，以及一些預設的控制結(jié)構(gòu)。使得建筑物能夠?qū)Ω鞣N環(huán)境因素做出適當?shù)姆磻?/p>

三、結(jié)束語

土木工程當今的發(fā)展是人類智慧的成果，土木工程是為了人類存在而存在.堅持可持續(xù)發(fā)展道路，努力創(chuàng)新，土木工程定會走向新的高峰！

參考文獻

[1]李麗萍.工程結(jié)構(gòu)評估與實荷堆載檢驗[J].建筑結(jié)構(gòu)2000.

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關鍵詞：土木工程；特點；人才培養(yǎng)模式；多元化

隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學技術(shù)生產(chǎn)力對土木工程的影響力越來越強，促進了現(xiàn)代土木工程的多元化發(fā)展，因此對土木工程的專業(yè)人才也提出了更高的要求。首先我們就現(xiàn)代土木工程的發(fā)展特點進行簡要的分析。

一　現(xiàn)代土木工程的發(fā)展特點分析

較之以往，現(xiàn)代土木工程的一個最明顯的發(fā)展特點便是科學技術(shù)的明顯提高，計算機軟件的應用為土木工程的發(fā)展創(chuàng)建了更為廣闊的發(fā)展平臺。因此土木工程的在發(fā)展中展現(xiàn)出現(xiàn)代化、多元化及科技化的特點。就當期形式而論，土木工程的信息技術(shù)的迅速發(fā)展，專業(yè)化的程度加強，對建設工程師的要求明顯的加強，不僅要具備較強的施工管理能力，同時要跟上時代的需求，及時的吸收當前的建筑領域的信息，利用科學技術(shù)建設具有現(xiàn)代特點的土木工程項目。所以，對于土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)具有更加嚴格的要求。

二　土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)模式探討

現(xiàn)代土木工程的發(fā)展需要要求專業(yè)人才的多樣化，不僅需要掌握基本的理論知識，同時還要有較強的實際技術(shù)應用能力。特別是對于高新技術(shù)的運用，需要大量具有一定創(chuàng)新能力和雄厚的基礎的專業(yè)人才。而在我國的高校教育中，土木工程建設的專業(yè)人才培養(yǎng)在思想觀念和培養(yǎng)模式中還存在一定的缺陷，大部分學生的知識結(jié)構(gòu)及素質(zhì)能力等還不夠完善。因而在教育過程中，勢必要建立起系統(tǒng)的專業(yè)人才培養(yǎng)體系，強化學生的實踐能力，擴展專業(yè)知識面。

（1）加強工程教師的專業(yè)性建設

培養(yǎng)具有加強應用能力的專業(yè)性人才，關鍵是具有專業(yè)的師資團隊。加強教師隊伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)和展業(yè)特色，培養(yǎng)雙師型教師是當前土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)的必然前提。具體來說可以通過以下步驟強化師資隊伍建設：一方面，教師考取注冊資格證書參與建設實際，教師可以通過注冊結(jié)構(gòu)工程師、建造師和造價師等資格證書，獲取參與實際的資格，在教學之余深入實際的參與土木建設工程工作，通過自身的實踐，再結(jié)合理論知識，教導學生才能更加具有科學性。另一方面，通過引進工程單位的專業(yè)技術(shù)人才入校教學，企業(yè)的技術(shù)人才具有長期的實踐操作經(jīng)驗，通過學校的理論培養(yǎng)，形成一套可操作性較強的教學體系，提高專業(yè)人才的實踐與理論結(jié)合運用的能力。

（2）注重培養(yǎng)學生的工程意識

教師團隊是軟實力，強化學生自身的工程意識是加強工程建設人才的根本。注重培養(yǎng)應用型人才，提高學生求真務實和嚴謹規(guī)范的精神態(tài)度的基礎上，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。應用性人才是指具有一定的工程建設知識結(jié)構(gòu)且能夠較好的運用于實際的專業(yè)人才，是圍繞工程一線及生產(chǎn)一線的實際形成的。在工程課程設計及建材建設中，要重視基礎和實用等要素，也要加強對科學體系的高度關注。要突出對應用型人才的基本知識的熟練掌握和靈活運用，注重實踐教學環(huán)節(jié)。

（3）設置科學的教學體系

在現(xiàn)代土木工程建設教學中，要培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才，必須要注重教學體系的科學性建設。在教學內(nèi)容及課程體系方面，必須要深入學生實際和土木工程建設實際，建立基礎模塊與專業(yè)模塊相結(jié)合的現(xiàn)代教學體系。首先，在教學內(nèi)容上就要強調(diào)實用性，引進現(xiàn)代的建設理論，及時調(diào)整教學內(nèi)容，刪除不必要的理論與陳舊的技術(shù)內(nèi)容，引入現(xiàn)代化的建設技術(shù)和管理規(guī)范知識。其次，建立專業(yè)的課程模塊內(nèi)容，結(jié)合當前土木工程行業(yè)的實際情況，進行教學模塊的建設，根據(jù)高校的師資力量建立操作性較強的課程設計，并保證教學過程中的軟硬件設施建設。

（4）注重專業(yè)教學的實踐性教學

實踐應用教學在當前土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)中具有重要的作用，是促進土木工程展業(yè)人才適用于當前建設實際的基本前提。突破傳統(tǒng)的教學模式，結(jié)合現(xiàn)代科學技術(shù)及教學規(guī)律，建立具有一定實踐性的課程設計，根據(jù)培養(yǎng)目標機能力為中心，構(gòu)建相輔相成的教學體系，凸顯教學過程中的創(chuàng)新、基礎和綜合相結(jié)合的現(xiàn)代教學特點。首先，一定要精心設計理論及專業(yè)課程建設，在生產(chǎn)實習中，可以將學生分為不同的工程建設組，由專門的教師帶入實際的進行教學，在實際的土木工程建設過程中，調(diào)度學生，講解施工過程的具體問題。通過學生自身的總結(jié)和領悟，才能夠更好的促進其專業(yè)基礎知識的強化，并形成科學的專業(yè)思維。其次，對當前土木工程建設的人才需要進行科學的調(diào)研，根據(jù)實際來進行專業(yè)人才的培養(yǎng)，一方面提高了學生的社會適應力，另一方面提高了現(xiàn)代土木工程建設領域的專業(yè)人才建設。

最后，利用現(xiàn)代化的科學技術(shù)手段，在教學中利用筑CAD、工程項目管理類的P3、PROJECT、PKPM設計軟件、監(jiān)理通2004等，提高專業(yè)人才的專業(yè)能力培養(yǎng)。

三　結(jié)語

綜上所述，現(xiàn)代土木工程的專業(yè)應用人才培養(yǎng)模式建設，是一項比較龐大而復雜的工程，需要通過結(jié)合當前土木建設的發(fā)展實際，通過多方面的不斷努力，結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系建設，才能培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的現(xiàn)代土木工程專業(yè)人才。只有堅持教學改革，強化師資隊伍建設，并結(jié)合當前實際建立具有理論與實踐相結(jié)合的教學體系，與時俱進的進行教學內(nèi)容的修訂，才能較好的實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)的理想。

參考文獻

[1]　林峰 顧祥林 何敏娟　.現(xiàn)代土木工程特點與土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)模式［J］《高等建筑教育》　2006年01期，2006.

篇5

【關鍵詞】鋼結(jié)構(gòu)；土木工程；應用

0 引言

隨著我國鋼產(chǎn)量突飛猛進的增長，國家也同時推出了合理利用鋼材、積極采用鋼結(jié)構(gòu)的政策，鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)在我國取得了長足的發(fā)展，鋼結(jié)構(gòu)已被廣泛地應用于土木工程。土木工程結(jié)構(gòu)常用到兩種材料，即鋼筋混凝土以及結(jié)構(gòu)鋼，對于土木工程來說，不僅要從結(jié)構(gòu)特性的角度考慮，還要考慮施工的成本有效性以及施工有效性。鋼結(jié)構(gòu)體系另一個優(yōu)點是它是一個理想的懸臂施工體系。構(gòu)件腹板開孔和空腹鋼鐵托架的適當使用能為管道和其它供電線路提供通道，從而增強其審美吸引力，同時降低樓層高度。由于鋼材高的重量一強度比，鋼架已被用來增加樓層或擴展現(xiàn)有的混凝七建筑結(jié)構(gòu)。

1 土木工程中鋼結(jié)構(gòu)的特點

1.1 強度

一般來說，結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受或者容納作用效應的能力是由材料的強度來決定的。可以利用有關的國家標準來確定結(jié)構(gòu)鋼的構(gòu)件性能，這些標準中列出了鋼結(jié)構(gòu)可使用的材料。不過并不是全部的鋼種都有所有的強度級別，因此如果是一個特定的建筑鋼結(jié)構(gòu)設計，那么對鋼種類型和強度級別的選擇就非常重要。

1.2 剛度

振動、變形等適用性參數(shù)由構(gòu)件的剛度來決定，進而由結(jié)構(gòu)體系的剛度來決定。結(jié)構(gòu)體系的實際剛度又由其構(gòu)件和連接件的分布來決定。不過簡單說來，構(gòu)件的剛度由材料的幾何截面特性以及材料的彈性模量來決定，結(jié)構(gòu)鋼的彈性模量通常為200GPa。而普通密度抗壓強度在20-40Gpa范圍內(nèi)的混凝土其彈性模量通常在20-28GPa范圍內(nèi)；即使對于高強度混凝土來說，其彈性模量也不過在40-45GPa之間，由此可見，鋼結(jié)構(gòu)的鋼性是混凝土的十倍及五倍左右，所以鋼結(jié)構(gòu)的剛性有著顯著的優(yōu)勢。

1.3 延性

延性指的是某種材料拉伸的過程中無斷裂的塑性變形能力。一般情況下延性是結(jié)構(gòu)設計中，特別是抗震設計中比較重要的特性參數(shù)，地震中幸存的建筑物直接依賴于主要結(jié)構(gòu)框架經(jīng)歷大的非彈性變形時的滯后耗能性。鋼結(jié)構(gòu)可以說是目前使用最廣泛的、韌性最好的工程材料之一。

1.4 韌性

衡量材料斷裂前吸收能量以及塑性變形的能力的指標就是韌性。它可以抵抗缺口部位的不穩(wěn)定裂紋的擴展。韌性通常表示鋼結(jié)構(gòu)在制造、安裝以及使用過程中可以承受比較大的工業(yè)變形，是鋼結(jié)構(gòu)一個很重要的特點。正是因為鋼構(gòu)件的韌性才使其在彎曲、剪切、沖孔、鍛造、鉆孔等制作過程中降低了產(chǎn)生裂紋的可能性。鋼結(jié)構(gòu)足夠的斷裂韌性是必須具備的，特別對受到交變荷載以及沖擊荷載的建筑結(jié)構(gòu)來說更要具備此特性。鋼結(jié)構(gòu)的斷裂韌性對于溫度條件很敏感，并且隨著溫度的減小而降低。

整體由上可知，無論是從剛度、強度還是在延性方面，鋼結(jié)構(gòu)都要優(yōu)于鋼筋混凝土，并且鋼結(jié)構(gòu)可以比較容易建構(gòu)出有異國風情的建筑形式，通常鋼結(jié)構(gòu)系統(tǒng)可以提供最佳的設計靈活性以及最大的空間利用率。

2 鋼結(jié)構(gòu)的缺點

當然，每種材料都不是完美的，所以鋼結(jié)構(gòu)的應用和施工也存在著一定的缺點，其主要表現(xiàn)為以下幾個方而：

2.1 材料缺點

盡管鋼結(jié)構(gòu)的剛度要遠遠大于混凝土，但是對于一個給定的負載，鋼結(jié)構(gòu)的構(gòu)件截面剛度則要小于與其對比的混凝土結(jié)構(gòu)，這主要是因為鋼的強度優(yōu)勢導致其構(gòu)件的尺寸相對較小。因此要提高這些構(gòu)件的穩(wěn)定性，就要增加型鋼的尺寸或者采取填充混凝土以及外包混凝土的措施，以提高截面的剛度。

2.2 市場環(huán)境

2.2.1 設計力量較薄弱。在設計建筑結(jié)構(gòu)時要注意結(jié)構(gòu)的功能要求是不是屬于鋼結(jié)構(gòu)合理的應用范圍。通常在設計較高承載力需要使用鋼結(jié)構(gòu)時，要考慮用不適合繼續(xù)承載的巨大變形為結(jié)構(gòu)設計的極限狀態(tài)為準則。

2.2.2 鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)未形成體系。只有在大規(guī)模生產(chǎn)的情況下才可以體現(xiàn)出鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)越性。并且目前鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)標準、價格標準以及質(zhì)量標準都沒有統(tǒng)一，國家標準以及監(jiān)管機制方面也都有一定的欠缺，因此很多設計師以及開發(fā)商都相對比較茫然。

2.2.3 價格問題。由于鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)未形成體系，因此鋼結(jié)構(gòu)的價格比較高。雖然鋼產(chǎn)量近年有大幅度的提高，但是人均產(chǎn)量仍然相對較低，鋼材仍是我國國民經(jīng)濟中比較貴重的材料，而混凝土的價格優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。

2.2.4 鋼結(jié)構(gòu)的使用年限。混凝土結(jié)構(gòu)號稱永不損壞，但是鋼結(jié)構(gòu)一般的使用壽命只有五十年，如果鋼結(jié)構(gòu)用在住宅建筑中，那么人們想到自己花費終身積蓄而購買的房子只能住五十年，會讓很多人喪失購買的欲望。不過隨著保險業(yè)的發(fā)展，住宅壽命問題應該相對容易解決。

3 鋼結(jié)構(gòu)施工安裝要點

3.1 選材與連接

鋼材通常分為板材、型材、金屬制品以及管材四大類。土木工程中的建筑鋼材通常采用普通的低合金鋼、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼以及普通碳素鋼等，碳鋼的塑性比較低，但是硬度強度比較高。在鋼結(jié)構(gòu)中，柱子截面一般多為箱形截面或者寬翼緣“工”字形，另外還有“十”字形截面等等；梁多數(shù)是焊接或者軋制的“H”型鋼梁，如果要求特殊也可以符合截面，在安裝前要對主要的焊接接頭做焊接工藝的試驗，定出焊接的格料和各項參數(shù)。梁與梁之間、梁與柱之間的連接，可以采取焊接連接或者高強螺栓連接，要注意高強螺栓的連接孔位的精度。

3.2 鋼構(gòu)件的堆放以及選擇安裝機械地點

通常情況下安裝結(jié)構(gòu)的用地面積應為結(jié)構(gòu)占地面積的1.5倍。依照安裝流水的順序，從中轉(zhuǎn)堆場配套運送至現(xiàn)場的鋼構(gòu)件要采用裝卸機械把其安置于安裝機械的回轉(zhuǎn)半徑內(nèi)。如果因為運輸?shù)脑蛟斐闪藰?gòu)件的變形，則在施工現(xiàn)場就要加以矯正。一般鋼結(jié)構(gòu)的安裝采用的是塔式起重機，臂桿長度要有夠的覆蓋面，并且起重能力要相應足夠，從而滿足各種不同部位構(gòu)件的起吊要求。鋼絲繩容量也要能滿足起吊的高度要求；起吊速度有足夠的檔次可以滿足安裝要求。在多機作業(yè)的情況下，臂桿的高差要足夠，以避免不安全的碰撞，保證安全運轉(zhuǎn)。

3.3基層處理

首先把金屬的表面清理干凈，然后再做除銹。手工處理先用鋼絲刷反復刷打，再用精砂布打磨，使得表面光亮、平滑，然后再用棉紗或者紗布把打磨下的銹粉和浮灰清理干凈。如果表面腐蝕嚴重，則用鋼絲刷和鏟刀處理，大面積的銹蝕則可以用砂輪機來配合清理。

3.4 涂防銹漆、刮膩子

在涂漆前要保證金屬表面的干燥，如果有水份則要立即擦干。施涂時要刷細、刷滿、涂刷到位，并且要注意鉚孔內(nèi)不能有涂料涂入。待到防銹漆干燥后，采用和油漆配套的膩子把構(gòu)件的表面缺陷刮平。可以在膩子中加入適量的紅丹粉或者厚漆，從而增加其干硬性。在膩子干燥后要打磨平整，并清理干凈。如果堆放的時間太長，則要再做一次涂刷。

4 結(jié)語

對于土木工程的結(jié)構(gòu)來說，不僅要從結(jié)構(gòu)方面還要從經(jīng)濟效益方面考慮，鋼結(jié)構(gòu)的使用，使建筑構(gòu)件和性能完整結(jié)合，可以抵抗一些不良因素的影響，確保了建筑物的安全。

參考文獻：

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