摘要：信息化教學(xué)是未來高職英語發(fā)展的主要方向，通過信息化教學(xué)改革來全面提升高職英語教學(xué)水平，每個(gè)高職英語教師應(yīng)該具有一定的信息化教學(xué)能力。為了解決目前高職英語教學(xué)中出現(xiàn)的問題，通過教學(xué)平臺(tái)—微助教。該平臺(tái)能夠貫穿英語學(xué)習(xí)的課前、課中和課后，教師靈活的運(yùn)用該平臺(tái)進(jìn)行英語教學(xué)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、拉...